استخدام وسائل الصور في تعليم اللغة العربية لإتقان المفردات في الفصل الخامس بمدرسة محمدية الابتدائية بورووكرتو

Muhammad, Refsiansyah (2022) استخدام وسائل الصور في تعليم اللغة العربية لإتقان المفردات في الفصل الخامس بمدرسة محمدية الابتدائية بورووكرتو. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto.

[img]
Preview
Text
Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
MUHAMMAD REFSIANSYAH_استخدام وسائل الصور في تعليم اللغة العربية لاتقان المفردات في الفصل الخامس بمدرسة محمدية الابتدائية بورووكرتو.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

الوسائل البصرية وهي الوسائل التي تخاطب حاسة البصر كالصور المتحركة و الرسوم و اللوحات و الشرائح و الافلام. كانت صياغة البحث هو كيف استخدام وسائل الصور في تعليم اللغة العربية لإتقان المفردات في الفصل الخامس بمدرسة محمدية الابتدائية بورووكرتو. نوع البحث المستخدم في هذا البحث هو البحث الميداني. ويستخدم طريقة البحث النوعي. و مكان عملية هذا البحث هو في مدرسة محمدية الابتدائية بورووكرتو. و طريقة جمع البيانات في هذا البحث هي الملاحظة و المقابلة و الوثائق. اما نتائج هذا البحث هو (1) أن تنفيذ استخدام وسائل الصور يعتبر مناسباً لتعليم اللغة العربية وخاصة المفردات لطلاب الصف الخامس ب. (2) و في عملية تعليم اللغة العربية لإتقان المفردات بوسائل الصور ،أخد المعلم من الكتب المدرسية والمجلات، و من الإنترنت. (3) استخدام وسائل الصور لكل منها المزايا و النقص أن الحجم محدود للغاية بالنسبة للمجموعات الكبيرة ، والاعتماد فقط على حاسة البصر، و من المزايا وهي عملي و أصيل (حسب الواقع).

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: وسائل الصور، تعليم اللغة العربية، اتقان المفردات
Subjects: 400 Language > 407 Education, research, related topics
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: MUHAMMAD REFSIANSYAH
Date Deposited: 24 Jun 2022 00:46
Last Modified: 24 Jun 2022 00:46
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/14303

Actions (login required)

View Item View Item