HUBUNGAN MANAJEMEN WAKTU DENGAN ACADEMIC SUCCESS PADA MAHASANTRI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM DUKUHWALUH-PURWOKERTO

Nida, Nur Aniqo (2026) HUBUNGAN MANAJEMEN WAKTU DENGAN ACADEMIC SUCCESS PADA MAHASANTRI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM DUKUHWALUH-PURWOKERTO. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text NIDA NUR ANIQO_Hubungan Manajemen Waktu dengan Academic Success Pada Mahasantri Pondok Pesantren Darussalam Dukuhwaluh-Purwokerto.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Mahasantri di Pondok Pesantren Darussalam Dukuhwaluh-Purwokerto menjalani dua sistem pendidikan sekaligus, yakni pendidikan tinggi formal dan pendidikan pesantren, sehingga kerap berhadapan dengan beban aktivitas akademik maupun non-akademik yang cukup berat. Situasi seperti ini jelas membutuhkan pengelolaan waktu yang matang agar dapat meraih academic success. Penelitian ini pun bertujuan mengungkap apakah ada hubungan antara manajemen waktu dan academic success pada mahasantri di Pondok Pesantren Darussalam Dukuhwaluh-Purwokerto. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kuantitatif melalui metode korelasional. Sampelnya terdiri dari 67 mahasantri (N = 67) yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Instrumen pengumpulan data berbentuk angket skala Likert, mencakup 22 butir pernyataan untuk variabel manajemen waktu dan 22 butir untuk variabel academic success. Hasil uji reliabilitas memberikan koefisien Cronbach’s Alpha α = 0,922 pada variabel manajemen waktu serta α = 0,905 pada variabel academic success, yang menempatkan keduanya dalam kategori reliabel tinggi. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Pearson Product Moment pada taraf signifikansi 5% (α = 0,05) dan 1% (α = 0,01). Analisis korelasi mengungkapkan koefisien korelasi rₓᵧ sebesar 0,692, yang ternyata jauh melampaui nilai r tabel baik pada taraf signifikansi 5% (0,692 > 0,240) maupun 1% (0,692 > 0,312), disertai p-value 0,000 (p < 0,05). Sementara itu, koefisien determinasi (r²) mencapai 0,49, yang berarti manajemen waktu berkontribusi terhadap 49% variasi academic success, dengan 51% sisanya dipengaruhi faktor lain di luar ranah penelitian ini. Dari temuan analisis tersebut, hipotesis alternatif (Ha) terbukti diterima sementara hipotesis nol (H0) ditolak. Ini menggarisbawahi adanya hubungan positif, kuat, dan signifikan antara manajemen waktu serta academic success pada mahasantri Pondok Pesantren Darussalam Dukuhwaluh-Purwokerto. Semakin mumpuni kemampuan mahasantri dalam mengelola waktu, semakin tinggi pula capaian akademik mereka dan sebaliknya.

Actions (login required)

View Item