Fitri Ayu, Fauziah (2025) تطبيق طريقة لعب الدّور في تعليم المفردات بالمدرسة الثانوية معارف سومبانج بانيوماس. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Fitri Ayu Fauziah-Implementasi Metode Role Play Dalam Pembelajaran Mufrodat Di Madrasah Aliyah Ma'arif sumbang Banyumas-214110403060-naskah skripsi.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى وصف تطبيق أسلوب لعب الدّور في تعلم المفردات في الصف الحادي عشر بالمدرسة الثانوية معارف سومبانج بانيوماس، وتحديد مدى فعاليته في تحسين إتقان الطلاب للمفردات. تكمن خلفية هذه الدراسة في انخفاض اهتمام الطلاب وإتقانهم للمفردات بسبب أساليب التعليم الرتيب والأقل تفاعلية. تستخدم هذه الدراسة منهجًا وصفيًا نوعيًا، حيث شملت الدراسة معلمة اللغة العربية وطلاب الصف الحادي عشر. تم جمع البيانات من خلال الملاحظة والمقابلات والتوثيق، وتم تحليلها من خلال اختزال البيانات وعرضها واستخلاص النتائج. أظهرت نتائج الدراسة أن تطبيق طريقة لعب الدّور كان قادرًا على خلق جو تعليمي أكثر حيوية ومتعة وتفاعلية. كان الطلاب أكثر نشاطًا في استخدام المفردات التي تم تعلمها من خلال محاكاة المواقف الحقيقية. بالإضافة إلى ذلك، تساعد هذه الطريقة على تحسين ذاكرة الطلاب وشجاعتهم في التحدث باللغة العربية. تشمل العقبات التي واجهتهم ضيق الوقت وتنوع الدّور المحدود. ومع ذلك، فقد أثبت طريقة لعب الدّور فعاليته بشكل عام في تحسين إتقان الطلاب للمفردات. الكلمات الأساسية : تعليم المفردات, طريقة لعب الدّور, المدرسة الثانوية معارف سومبانج
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات الأساسية : تعليم المفردات, طريقة لعب الدّور, المدرسة الثانوية معارف سومبانج |
| Subjects: | 400 Language > 407 Education, research, related topics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Fitri Ayu Fauziah |
| Date Deposited: | 24 Jun 2025 01:28 |
| Last Modified: | 24 Jun 2025 01:28 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/31221 |
Actions (login required)
 |
View Item |
