PERAN GURU FIKIH DALAM MENINGKATKAN PENGALAMAN IBADAH SALAT PESERTA DIDIK DI MTS MA'ARIF NU 01 SUSUKAN

Dimas, Abimanyu (2024) PERAN GURU FIKIH DALAM MENINGKATKAN PENGALAMAN IBADAH SALAT PESERTA DIDIK DI MTS MA'ARIF NU 01 SUSUKAN. Skripsi thesis, UIN PROF.K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text SKRIPSI_PERAN GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT PESERTA DIDIK_111502.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk menjabarkan peran guru Fikih dalam meningkatkan pengamalan ibadah salat peserta didik. Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, namun juga sebagai pembimbing spiritual yang membantu peserta didik dalam esensi ibadah salat sesuai dengan syariat Islam. Penelitian ini menggunakan jenis penilitian kualitatif lapangan yang bersifat deskriptif. Penelitian ini menggunkaan teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun pemeriksaan menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru Fikih dalam meningkatkan pengamalan ibadah peserta didik di MTs Ma’arif NU 01 Susukan dikatakan baik. Hal ini bisa dilihat dari peran guru yaitu sebagai pembimbing yang membimbing peserta didik baik saat pelajaran maupun diluar jam pelajaran, sebagai motivator guru memotivasi peserta didik menggunakan kisah teladan, nasihat, sebagai evaluator memberikan sanksi bagi peserta didik yang tidak mengikuti sebagai fasilitator dan organisator guru berusaha menciptakan dan merancang kegiatan serta lingkungan yang bersifat positif bagi peserta didik, dan sebagai mediator guru berkoordinasi dengan orang tua agar peserta didik mendapat pengawasan ketika di rumah dan menyampaikan hasil pembelajaran yang di telah peserta didik dapatkan. Kata Kunci: Peran Guru Fikih, Pengamalan Ibadah Salat

Actions (login required)

View Item