PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS MA’ARIF NU 1 PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS

Suci, Nurfadila (2024) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS MA’ARIF NU 1 PURWOJATI KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Suci Nurfadila_Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Media Geogebra Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas VIII MTs Ma’arif Nu 1 Purwojati Kabupaten Banyumas.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VIII MTs Ma’arif Nu 1 Purwojati. Peneliti memilih model problem based learning dengan bantuan media geogebra untuk mengatasi kemampuan berpikir matematis siswa. Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengaruh model Problem Based Learning dengan bantuan media Geogebra terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen, dengan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini seluruh kelas VIII yang berjumlah 55 siswa, dengan sampel 28 siswa kelas VIII A, dan 27 siswa kelas VIII B. Analisis data yang digunakan adalah hasil skor rata-rata N-gain. Hasil penelitian yang sudah dilakukan menunjukan bahwa N-Gain kelas eksperimen yang menggunakan pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media Geogebra memperoleh nilai rata-rata sebesar 0.74 Sedangkan pada kelas kontrol dimana menggunakan pembelajaran konvensional memperoleh rata-rata nilai N-Gain sebesar 0.53. Adapun dalam tabel Kategori Tafsiran Efektifitas N-Gain skor rata-rata pada kelas kontrol ditafsirkan Kurang Efektif, sedangkan skor rata-rata pada kelas eksperimen ditafsirkan Cukup Efektif. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh antara model Problem Based Learning berbantuan media Geogebra terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis. Kata Kunci: Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Media Geogebra, Problem Based Learning.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis, Media Geogebra, Problem Based Learning.
Subjects: 400 Language > 401 Philosophy and theory
400 Language > 404 Special topics
400 Language > 407 Education, research, related topics
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Tadris Matematika
Depositing User: Suci Nurfadila
Date Deposited: 09 Oct 2024 07:34
Last Modified: 09 Oct 2024 07:34
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/27195

Actions (login required)

View Item View Item