NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL SENANDUNG BISU KARYA AGUK IRAWAN MN

Emi, Amalia (2024) NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL SENANDUNG BISU KARYA AGUK IRAWAN MN. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text EMI AMALIA_NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM NOVEL SENANDUNG BISU KARYA AGUK IRAWAN MN.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Abstrak: Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang segala aspek dan komponennya berdasarkan pada ajaran agama Islam. Dimana pendidikan Islam sebagai upaya mengembangkan, mendorong, serta mengajak peserta didik hidup lebih dinamis berdasarkan nilai-nilai yang tinggi dan kehidupan yang mulia. Seiring perkembangan zaman kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi modern yang memberikan dampak bagi kehidupan manusia yang dapat melemahkan tauhid dan nilai-nilai agama dalam diri. Dengan demikian perlu adanya upaya penanaman nilai menyeluruh pada setiap muslim. Upaya tersebut dapat dilakukan melalui karya sastra, salah atunya Novel Senandung Bisu yang memuat nilai-nilai pendidikan Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Senandung Bisu Karya Aguk Irawan M.N. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau library research. Sedangkan metode yang digunakan untuk menganalisis adalah analisis isi atau content analysis. Hasil penelitian tentang novel senandung Bisu Karya Aguk Irawan M.N, yaitu meliputi nilai pendidikan akidah,seperti: iman kepada Allah, iman kepada kitab Allah, iman kepada Rasul. Nilai pendidikan akhlak, seperti: akhlak kepada Allah, akhlak kepada diri sendiri, akhlak kepada orang tua, akhlak kepada sesama. Nilai pendidikan ibadah, seperti ibadah mahdah dan ibadah ghairu mahdah (keutamaan menuntut ilmu). Kata kunci: Nilai Pendidikan Islam, Novel Senandung Bisu, Aguk Irawan M.N.

Actions (login required)

View Item