PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH MELALUI KEGIATAN MUSYAWARAH KITAB FATHUL QARIB DI PONDOK PESANTREN ANWARUSH SHOLIHIN TELUK PURWOKERTO SELATAN BANYUMAS

MUHAMMAD KHUSAIN, ASHARI (2024) PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH MELALUI KEGIATAN MUSYAWARAH KITAB FATHUL QARIB DI PONDOK PESANTREN ANWARUSH SHOLIHIN TELUK PURWOKERTO SELATAN BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text MUHAMMAD KHUSAIN ASHARI_PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH MELALUI KEGIATAN MUSYAWARAH KITAB FATHUL QARIB DI PONDOK PESANTREN ANWARUSH SHOLIHIN TELUK PURWOKERTO SELATAN BANYUMAS.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Pembelajaran fiqih saat ini yang umum diterapkan telah mengubah fiqih menjadi sesuatu yang difahami dan ditaati tanpa memberikan ruang untuk difikirkan. Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, tantangan dalam bidang fiqih juga terus berkembang. Oleh karena itu, penting bagi pembelajaran fiqih untuk terhubung secara erat dengan kehidupan nyata peserta didik. Sebagai respon terhadap hal ini, banyak pendidik telah mengadopsi program dan kebijakan khusus untuk meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap fiqih, salah satunya melalui Pembelajaran Fiqih Berbasis Masalah Melalui Kegiatan Musyawarah Kitab Fathul Qarib di Pondok Pesantren Anwarush Sholihin Teluk Purwokerto Selatan Banyumas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tujuan, bagaimana deskripsi dan analisis, serta alasan argumentasi Pembelajaran Fiqih Berbasis Masalah Melalui Kegiatan Musyawarah Kitab Fathul Qarib di Pondok Pesantren Anwarush Sholihin Teluk Purwokerto Selatan Banyumas. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan metode yang bersifat deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Lokasi yang diteliti adalah Pondok Pesantren Anwarush Sholihin Kelurahan Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas. Dengan subjek penelitian meliputi pengasuh pondok, ustadz pondok, pengurus pondok, pembimbing musyawarah dan santri. Penelitian ini memperoleh kesimpulan bahwa pelaksanaan pembelajaran fiqih berbasis masalah melalui kegiatan musyawarah kitab fathul qarib di pondok pesantren Anwarush Sholihin Teluk Purwokerto Selatan Banyumas dilaksanakan setiap hari Selasa di aula ndalem. Pelasakaan meliputi tahap persiapan mulai dari kelompok musyawarah, materi, mental, dan mengatur alat sdan tempat. Kemudian tahap pelaksanaan meliputi pembacaan materi, pengajuan pertanyaan, pemilihan masalah, tas}awwur masa>lah, menjawab masalah, perdebatan, dan putusan solusi atau kesimpulan. Terakhir, tahap evaluasi yang dilakukan oleh pembimbing musyawarah berupa arahan, nasehat, dan pertanggungjawaban referensi. Kata Kunci : Pembelajaran Fiqih, Berbasis Masalah, Musyawarah Kitab Fathul Qarib, Pondok Pesantren Anwarush Sholihin

Actions (login required)

View Item