KOMUNIKASI INTERPERSONAL USTADZ DALAM MEMBENTUK AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH (MDT) NURUSSALAF BANJAREJO KEC. PURING KAB. KEBUMEN

Siti, Munawaroh (2024) KOMUNIKASI INTERPERSONAL USTADZ DALAM MEMBENTUK AKHLAK SANTRI DI MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH (MDT) NURUSSALAF BANJAREJO KEC. PURING KAB. KEBUMEN. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto.

Preview

Text Siti Munawaroh_Komunikasi Interpersonal Ustadz Dalam Membentuk Akhlak Santri Di Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) Nurussalaf Banjarejo Kec. Puring Kab. Kebumen.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Komunikasi interpersonal adalah komunkasi secara tatap muka antara dua atau lebih individu, baik dalam organisasi maupun dalam kerumunan orang. Komunikasi interpersonal digunankan untuk membentuk akhlak dengan memberikan kesempatan pada setiap individu untuk menelaah secara mendalam mengenai kepribadian dalam menemukan jati diri dan lebih terbuka pada orang lain. Dengan mengetahui komunikasi interpersonal Pada Madrasah diniyah takmiliyah (MDT) Nurussalaf Banjarejo ini maka kita dapat mengetahui proses pembentukan akhlakul karimah pada santri melalui melalui pembelajaran kitab, nasihat, pembiasaan dan membentuk kedisiplinan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengemukakan komunikasi interpersol ustadz dan santri dalam pembentukan akhlak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif melalui pendekatan rancangan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara kepada ustadz dan santri Madrasah diniyah takmiliyah (MDT) Nurussalaf Banjarejo, obeservasi dan dokumentasi. Teknis analisis data meliputi reduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) komunikasi interpersonal yang dilakukan ustadz dalam membentuk akhlak santri menyesuaikan dari 5 aspek, yakni keterbukaan, empati, sikap positif, sikap mendukung, dan kesetaraan. 2) faktor pendukung penerapan komunikasi interpersonal adalah komunikasi yang berupa nasehat, arahan dan dukungan keluarga serta lingkungan. Sedangkan faktor penghambat adalah perbedaan umur serta banyaknya santri yang tidak taat aturan. Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal, Pembentukan Akhlak , Madrasah diniyah takmiliyah (MDT)

Actions (login required)

View Item