KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 BANYUMAS

LILIH, SOLIH KHATIN (2024) KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Final Skripsi_LILIH SK_NIM 2017402176.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kreativitas guru dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Banyumas. Alasan utama penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana guru-guru di lingkungan tersebut menerapkan kreativitas dalam menyampaikan materi Agama Islam kepada peserta didik, serta untuk mengetahui dampaknya terhadap pemahaman dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran. Melalui metode penelitian dengan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi ketika pembelajaran kelas, wawancara dengan guru, dan analisis dokumentasi. Strategi ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang mendalam tentang strategi kreatif yang digunakan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan efeknya terhadap pengalaman belajar peserta didik. Selain itu, penelitian ini juga membahas peran guru yang mana menjadi pelopor perubahan dalam Pendidikan Agama Islam. Guru Pendidikan Agama Islam tidak semata hanya menjadi fasilitator pembelajaran, akan tetapi juga menjadi inovator yang selalu mencari cara baru untuk mengoptimalkan kualitas Pembelajaran Agama Islam dan memotivasi peserta didik untuk belajar. Kesimpulan dalam penelitian menunjukkan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 1 Banyumas berhasil mengimplementasikan berbagai strategi kreatif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penggunaan media dan teknologi, seperti presentasi Power Point, video, dan alat bantu interaktif seperti wayang, Quizizz, serta Wordwall telah Menyusun lingkungan pembelajaran yang menarik dan memikat untuk peserta didik. Dampaknya adalah peningkatan pemahaman peserta didik tentang konsep-konsep agama Islam dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Dari penelitian ini menegaskan pentingnya kreativitas guru dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran Agama Islam di SMA N 1 Banyumas. Pada akhirnya pendekatan kreatif terus ditingkatkan dan didukung dengan pelatihan yang sesuai bagi para guru. Kata Kunci: Kreativitas Guru, Kreativitas Pembelajaran, Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Actions (login required)

View Item