MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI MTS PAKIS GUNUNGLURAH CILONGOK BANYUMAS

Ahmad, Nurbekti (2021) MODEL KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI MTS PAKIS GUNUNGLURAH CILONGOK BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka..pdf Download (687kB) | Preview
Preview	Text Ahmad Nurbekti_Model Kepemimpinan Kepala Sekolah Di MTs PAKIS Gununglurah Cilongok Banyumas..pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Madrasah Tsanawiyah PAKIS merupakan sekolahan formal tingkat menengah pertama yang didirikan di daerah pinggir hutan tepatnya Dusun Pesawahan Desa Gununglurah Kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas. Dalam Penyelenggaraannya, Kepala Sekolah Sebagai seorang Pemimpin dalam lembaga pendidikan Memiliki pola unik atau cara untuk menumbuhkan minat belajar siswa. Maka dengan demikian, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui lebih dalam mengenai Model Kepemimpinan kepala sekolah di Mts PAKIS Gunung Lurah Cilongok Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber datanya meliputi Kepala Sekolah, Relawan pendidik, Siswa Mts PAKSIS, dan elmen masyarakat di sekitar Mts PAKIS. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif model Milles dan Huberman. Hasil Dari penelitian ini menerangkan bahwa Model kepemimpinan kepala sekolah di Mts PAKIS menggunakan pendekatan partisipatif dan memiliki kecenderungan (Consideration). Dalam Iplementasinya yaitu dengan cara mendatangkan Relawan Pendidik yang memiliki Latar Belakang beragam telah terbukti mampu menumbuhkan minat belajar siswa. Kata Kunci: Model Kepemimpinan, Kepemimpnan Kepala sekolah, Minat Belajar siswa

Actions (login required)

View Item