PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI TAMBAKSARI KEMBARAN

NIA ADIL MAHRIFATUN, 13233030008 (2018) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI TAMBAKSARI KEMBARAN. Skripsi thesis, IAIN.

Preview	Text COVER _BAB I _BAB V _DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (660kB) | Preview
	Text PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIFASI BELAJAR SISWA DI NEGERI TAMBAKSARI KEMBARAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pengelolaankelaspentingkarenadapatmembuatsiswanyamandanbetahdalam proses kegiatanbelajar. Sehinggadiharapkanmenambahdanmeningkatkansemangatbelajarsiswa.Dalamkegiatanpengelolaankelas, menciptakankondisibelajar yang nyamandanmenyenangkan, menerapkan modelpembelajaran yang variatifsertamenjadi guru yang dapatmembangunkomunikasi yang baikdengansiswahalitudapatmeningkatkanmotivasibelajarsiswa. Jenispenelitian yang digunakanpenulisadalahpenelitianlapanganbersifatdeskriptiKuantitatif.ObjekpenelitianyaadalahpnegelolaanKelasdanmotivasibelajarsiswa di SD NegeriTambaksariKembaran.Sampeldalampenelitianiniadalahseluruhanggotapopulasisiswakelas V SD NegeriTambaksariKembaran yang berjumlah 52 responden.Pengambilansampeldilakukandenganmenggunakantekniknon probabilitysampling.KemudiandigunakanmetodeSampling Jenuh, yaituteknikpenentuansampelbilasemuaangggotapopulasidigunakansebagaisampel.Teknikpengumpulan data dalampenelitianinimenggunakanobservasi, angket, wawancaradandokumentasi.Sedangkanteknikanalisis data adalahdenganmenggunakananalisisregresi linear sederhana yang berfungsiuntukmengetahuiadatidaknyapengaruhpengelolaankelasterhadapmotivasibelajarsiswa di SD NegeriTambaksariKembaran. Berdasarkanhasilpenelitian yang dilakukan, diperolehkesimpulanbahwaterdapatpengaruhsignifikanpengelolaankelasterhadapmotivasibelajarsiswa di SD NegeriTambaksariKembaran.Besarnyapengaruhtersebutdapatdilihatdaribesar R Square menunjukanbesarpengaruhdariVariabel X terhadapVariabel Y, yaitu 0, 152= 15,2%. Artinya, besaranpengaruhvariabelpengelolaankelasterhadapmotivasibelajarsiswaadalahsebesar 15,2% sedangkansisanya 84,8% dipengaruhiolehfaktor lain. Dari persamaanregresijugadiperlihatkanbesarnya Y= 28,827 + 0,370X. Koefisien b dinamakankoefisienarahregresidanmenyatakanperubahan rata-rata variabel Y untuksetiapperubahanvariabel X sebesarsatusatuan.Perubahaninimerupakanpertambahanbila b bertandapositifdanpenurunanbila b bertandapositif..Persamaantersebutmenunjukanbila b bertandapositif yang artinyaapabilapengelolaankelas (X) meningkat 1 makaMotivasiBelajarSiswa (Y) akanbertambah 0,370.

Actions (login required)

View Item