مشكلات تعليم اللغة العربية في منهج ۲۰۱۳ وعلاجها في الصف الثامن بمدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكيرتو بانيوماس.

Zaidatul, Husna (2024) مشكلات تعليم اللغة العربية في منهج ۲۰۱۳ وعلاجها في الصف الثامن بمدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكيرتو بانيوماس. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Zaidatul Husna_مشكلات تعليم اللغة العربية في منهج ۲۰۱۳ وعلاجها في الصف الثامن بمدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكيرتو بانيوماس..pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

اللغة العربية هي واحدة من اللغات الأجنبية كتعلم فريد من نوعه ، خاصة لمناقشة التعاليم الإسلامية في إندونيسيا. هناك حاجة إلى المواد العربية كأداة لتعلم واستكشاف مصادر التعاليم الدينية الإسلامية. شهد تعلم اللغة العربية تغييرات وتطورات وفقا لتغييرات المناهج الدراسية لعام 2013 في إندونيسيا من خلال التعلم بنماذج معقدة وحوكمة وتوسيع المواد والتقييم. غالبا ما يواجه تدريس اللغة العربية في إندونيسيا مشاكل لغوية وغير لغوية يجب حلها. المشكلات اللغوية هي مشاكل لغوية تشمل الصوتيات والتشكل والبنية. في حين أن المشاكل غير اللغوية هي مشاكل غير لغوية تشمل الدافع والاهتمام بالتعلم ومرافق التعلم وطرق التعلم والوقت. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة ووصف مشكلات تعليم اللغة العربية في مناهج 2013 في الصف الثامن بمدرسة الهداية بوروكيرتو بانيوماس ومعرفة الجهود التي يبذلها المعلمون في التغلب على هذه المشكلات.أما نوع هذا البحث التي قد تم إجراؤه هو البحث الميداني الوصفي النوعي. وكان أسلوب جمع البيانات التي تم استخدامها هو الملاحظة والمقابلات والتوثيق. بالإضافة إلى ذلك ، إن أسلوب تحليل البيانات التي تم الاستفادة منه هو نموذج مايلز هوبرمان ، أي تقليل البيانات وعرض البيانات والاستنتاجات. أظهرت نتائج هذه الدراسة أن: مشكلات تعليم اللغة العربية في منهج 2013 التي يعاني منها طلاب الصف الثامن في المدرسة الهداية المتوسطة الإسلامية بورووكيرتو بانيوماس هي أن الطلاب لا يستطيعون قراءة وكتابة اللغة العربية بشكل صحيح. هذا يجعل ظهور مشاكل أخرى مثل قواعد اللغة ، والبنية اللغوية ، المفردات، والدافع والاهتمام بالتعلم ، وتقديم المشورة الدراسية ، وكفاءة المعلم ، والوقت ، وهلم جرا. بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحل الذي يقوم به المعلمون والمدارس هو عقد أنشطة قراءة وكتابة القران (BTA) كل أسبوع. الكلمات الأساسية: تعليم اللغة العربية، منهج 2013، مشكلات تعلم اللغة العربية.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: لكلمات الأساسية: تعليم اللغة العربية، منهج 2013، مشكلات تعليم اللغة العربية
Subjects: 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan
2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah
2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah > 2x7.3309 Kurikulum
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Zaidatul Husna
Date Deposited: 18 Apr 2024 01:40
Last Modified: 18 Apr 2024 01:40
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/23883

Actions (login required)

View Item View Item