تطبيق الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية على منهج “MERDEKA BELAJAR” بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بانيوماس

Laeli Faizatun, Nafisah (2024) تطبيق الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية على منهج “MERDEKA BELAJAR” بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بانيوماس. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Laeli Faizatun Nafisah_تطبيق الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية على منهج “Merdeka Belajar” بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بانيوماس.pdf

Download (3MB) | Preview

Abstract

تم تطوير منهج “Merdeka Belajar” كإطار منهج أكثر مرونة يركز على المواد الأساسية ويطور شخصيات الطلاب ومهاراتهم. يحتوي المنهج على العديد من المكونات التي يتكون منها، أحدها هو الطريقة. لا يمكن فصل نجاح عملية التعلم عن الطريقة المستخدمة. من المرجع أن ينجح المعلم الذي يتقن طريقة التعلم في التدريس وتوفير الفهم لطلابه. يمكن أن يؤدي استخدام طريقة متنوعة ومثيرة للاهتمام إلى تخفيف الملل والملل لدى الطلاب عند تعلم اللغة العربية. كان الهدف من هذا البحث هو لوصف تطبيق الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية على منهج “Merdeka Belajar” بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بانيوماس. أما نوع هذا البحث التي قد تم إجراؤه هو البحث الميداني الوصفي النوعي. وكان أسلوب جمع البيانات التي تم استخدامها هو الملاحظة والمقابلات والتوثيق. بالإضافة إلى ذلك، إن أسلوب تحليل البيانات التي تم الاستفادة منه هو نموذج مايلز هوبرمان، وكان بتقليل البيانات وعرضها واستنتاجها. أظهرت نتائج هذا البحث أن تطبيق الطريقة الانتقائية في تعليم اللغة العربية على منهج “Merdeka Belajar” بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الأولى بانيوماس تستخدم من قبل المعلمين لتسهيل عملية التعليم في الفصول الدراسية. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن تصف الطريقة الانتقائية الاختلافات في طرق تعليم اللغة العربية الأكثر فعالية، بحيث لا يشعر الطلاب بالملل بسرعة في تلقي المواد التي يتم تدريسها. في تعليم اللغة العربية غالبا ما تواجه مشكلات اللغوية وغير اللغوية. للتغلب على هذه المشكلات، يتم تقديم مادة اللغة العربية في شكل تعلم ممتع واستخدام الطريقة التعليم المناسبة، ومدعومة باهتمام الطلاب

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: طريقة الانتقائية، تعليم اللغة العربية، منهج “Merdeka Belajar”.
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Laeli Faizatun Nafisah
Date Deposited: 22 Mar 2024 02:45
Last Modified: 22 Mar 2024 02:45
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/23815

Actions (login required)

View Item View Item