Hasna, Labibah Zulfa (2024) تحليل تنميّة موادّ تعليم اللغة العربية في الكتاب الدرسي للفصل التاسع المستوى الأول بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثانوية بوربالينجا. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto.
|
Text
Hasna Labibah Zulfa_Tahlil Tanmiyyah Mawaadd Ta'lim Al Lughah Al 'Arabiyah.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
استخدم هذا البحث طريقة البحث المكتبي بموضوع البحث الكتاب الدرسي للفصل التاسع المستوى الأول للمجمع مدرسي اللغة العربية بوربالينجا. وأما تحليل البيانات استخدمة الباحثة تقنيات تحليل المحتوى. أهداف هذا البحث منها 1) لتحليل الكتاب الدرسي للفصل التاسع المستوى الأول على أسس تنمية الموادّ التعليمية اللغة العربية. 2) ولتنميّة الكتاب الدرس للفصل التاسع المستوى الأول على أسس الموادّ التعليمية. تتجلي نتائج البحث هما 1) أن هذا الكتاب الدرسي للفصل التاسع المستوى الأولى للعام الدراسي 2022/2023 والذي يرتكز على أساس تنميّة الموادّ تعليم اللغة العربية ومؤلّف من أساس النفسبة, والإجتماعية والثقفية, وكذلك التربوية واللغوية يمكن ملاحظة أن الكتاب قد تحقق هذه أساس الثلاثة. على الرغم من وجود بعض أوجه القصور. 2) ومن هذه النواقص تم تنمية الكتب العربية بناء على أسس تنمية المواد التعليمية العربية التي تشمل أساس النفسية وأساس الاجتماعية والثقافية وكذلك أساس اللغوية والتعليمية لجعلها أفضل وأكثر ملاءمة للاستخدام.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | .التحليل, المواد تعليم, أسس تنمية الموادّ التعليمية اللغة العربية |
Subjects: | 400 Language > 407 Education, research, related topics 400 Language > 410 Linguistics 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | HASNA LABIBAH ZULFA sdri |
Date Deposited: | 26 Jan 2024 01:52 |
Last Modified: | 26 Jan 2024 01:52 |
URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/23065 |
Actions (login required)
View Item |