فعالية استخدام الطريقة السمعية والشفهية لترقية مهارة الكلام في تعليم اللغة العربية بمدرسة حفاظ الإ تقانية بوربالينجا

ANISA, NUR 'AENI (2023) فعالية استخدام الطريقة السمعية والشفهية لترقية مهارة الكلام في تعليم اللغة العربية بمدرسة حفاظ الإ تقانية بوربالينجا. Skripsi thesis, UIN PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.

[img]
Preview
Text
Cover skripsi.pdf

Download (655kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB 1 sampai BAB 5.pdf

Download (1MB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (241kB) | Preview

Abstract

فعالية استخدام الطريقة السمعية والشفهية لترقية مهارة الكلام في تعليم اللغة العربية بمدرسة حفاظ الإ تقانية بوربالينجا النساء نور عيني ١٩١٧٤٠٣٠٤١ مستخلص البحث اللغة العربية هي إحدى اللغات الأجنبية التي تم تعليمها في إندونيسيا. إحدى من المهارات التي يجب إتقانها الطلاب في تعليم اللغة العربية هي مهارة الكلام. في تعليم مهارة الكلام يواجه الطلاب صعوبة في التواصل لفظيا باستخدام اللغة العربية لأن الطلاب يحتاجون إلى ممارسة مكثفة. لذلك، إحدى محاولة المعلم لحل هذه المشكلة هي تطبيق طريقة التعليم المناسبة على احتياجات الطلاب لتحقيق الأهداف معينة. إحدى الطرق المستخدمة في تعليم مهارة الكلام هي الطريقة السمعية و الشفهية. الطريقة السمعية و الشفهية هي الطريقة التي تبدأ بالإستماع ثم نطق الأصوات العربية في شكل كلمة أو جملة. الهدف في هذا البحث هو لترقية مهارة الكلام للطلاب في تعليم اللغة العربية. منهجية البحث في هذه الدراسة هي البحث الميدان بالمدخل الكمي و نوع البحث هو بحث تجريبي. و التحليل البيانات باستخدام إختبار-ت للعينة المقترنة. يستخدم هذا الاختبار الإحصائي لتحديد مقارنة متوسط القيمة لمجموعتين من البيانات المقترنة. وكانت العينة في هذا البحث هي 19 طالبا من طلاب الصف الثامن"د" بمدرسة حفاظ الإتقانية المتوسطة الإسلامية بوربالينجا. بناء على نتائج تحليل البيانات البحث باستخدام الإحصاء للعلوم الإجتماعية ٢٥ أن القيمة المتوسط من اختبار قبلي هي ٦٨،٩٤٧٤ و القيمة المتوسط من اختبار بعدي هي ٨٣،١٥٧٩ . و القيمة أهمية ٠،٠٥> ٠،٠٠٠ إذن مرفوض Ho: فرض صفرى و مقبول Ha: فرض بديل بمعنى هناك وجود أهمية ترقية مهارة الكلام للطلاب في تعليم اللغة العربية بمدرسة حفاظ الإتقانية المتوسطة الإسلامية بوربالينجا. وبالتالي يمكن استنتاج أن تطبيق الطريقة السمعية والشفهية يمكن لترقية مهارة الكلام للطلاب في تعليم اللغة العربية بشكل فعال. الكلمات الأساسية: اللغة العربية، مهارة الكلام، الطريقة السمعية و الشفهية

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: اللغة العربية، مهارة الكلام، الطريقة السمعية و الشفهية
Subjects: 400 Language > 407 Education, research, related topics
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Anisa Nur 'Aeni sdri
Date Deposited: 26 Oct 2023 07:35
Last Modified: 26 Oct 2023 07:35
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/22275

Actions (login required)

View Item View Item