Mukhammad Zainul, Romadlon (2023) طريقة تعليم النحو بكتاب العمريطي لطلاب الفصل المرحلة الوسطى في المعهد الإسلامى فتح المعين بورووكرتو. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Mukhammad Zainul Romadlon_طريقة تعليم النحو بكتاب العمريطي لطلاب الفصل المرحلة الوسطى في المعهد الإسلامى فتح المعين بورووكرتو.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
طريقة التعلم النحو هي كل التخطيط والإجراءات وكذلك خطوات أنشطة التعلم بما في ذلك اختيار طرق التقييم التي سيتم تنفيذها في عملية التدريس والتعلم. سؤال البحث في هذه الدراسة هي " كيف تنفيذ طريقة تعليم النحو على كتاب العمريطي لطلاب الفصل المرحلة الوسطى في المعهد فتح المعين بورووكرتو ؟". الغرض من طريقة التعلم هذه هو تحليل طريقة التعلم النحو ، ووصف طريقة التعلم النحو باستخدام كتاب العمريطي المستخدم في المعهد فتح المعين بورووكرتو. يتضمن هذا البحث البحث الميداني بمنهج وصفي نوعي. استخدام تقنيات المراقبة والمقابلات والتوثيق في جمع البيانات. كان موضوع هذه الدراسة وهي الأستاذ والطلاب في الفصل مرحلة الوسطى في المعهد فتح المعين بورووكرتو. نتائج البحث الذي تم إجراؤه في المعهد فتح المعين بورووكرتو هي: في تعلم النحو ف في الفصل مرحلة الوسطى ، يستخدم الأستاذ طريقتين ، وهما طريقة الاستنتاج والنشاط. طريقة الاستنتاج هي طريقة تبدأ بقاعدة ثم بمثال. طريقة النشاط هي طريقة تبدأ بإعطاء مهام للطلاب لفهم المفهوم ثم البحث عن أمثلة أخرى ومناقشتها في الفصل. في تطبيقه ، يوفر الأستاذ اختلافا طفيفا ، أي في كل درس ، يطلب من طالب واحد فقط التقدم وشرح المواد أمام الفصل. بهذه الطريقة لا يشعر الطلاب بالملل من التعلم ويشعرون أن لديهم مسؤولية إذا طلب منهم في أي وقت التقدم والشرح. الكلمات المفتاحية: الطريقة, النحو, المعهد فتح المعين بورووكرتو
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الطريقة, النحو, المعهد فتح المعين بورووكرتو |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metoda dan Sistem Pendidikan 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.34 Pendidikan Non Formal > 2x7.341 Pesantren |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Mukhammad Zainul Romadlon |
| Date Deposited: | 25 Jul 2023 07:22 |
| Last Modified: | 25 Jul 2023 07:22 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/20518 |
Actions (login required)
 |
View Item |
