Areej Nur, Azizah (2022) طريقة تعليم الإعلال في الفصل الأول قسم الباء في المدرسة الدينية بمعهد الطاهرية الإسلامي بورووكرتو بانيوماس. Skripsi thesis, UIN K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.
|
Text
Areej Nur Azizah_طريقة التعليم الإعلال في الفصل الأول قسم الباء في المدرسة الدينية بمعهد الطاهرية الإسلامي بورووكرتو بانيوماس.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
يتم تعليم الإعلال عن طريق تغيير أحرف العلة مثل واو وألف وياء بحيث تكون خفيفة وسهلة النطق. لتعلمها بالطبع يجب أن نعرف أولاً من وزان فعل في الصرف مثل على أوزان عن فعل الثلاثى المجرد وفعل الرباعى المجرد وفعل الثلاثى مزيد وفعل الرباعى مزيد وفعل ملحق رباعى مجرد وملحق رباعى مزيد. وتعرف على البناء في كل جملة أيضا، كبناء الصحيح وبناء المضاعف وبناء المهموز وبناء المعتل وبناء الأجواف وبناء النقص. كيفية تغيير الحروف حرف العلة أحيانًا عن طريق التبادل، تحريك علامات الحركة والتسكين حتى لحذف الحروف ذلك. بالطبع، كل هذه الأساليب لها قواعدها الخاصة، والمعرفة باسم قاعدة الإعلال معرفة كل ما يمكن أن يحدد بحيث يوفر لفظ ذلك الوضوح. أهداف هذا البحث لمعرفة طريقة تعليم الإعلال مع كيفية التعلم الذي استخدم المعلم في الفصل الأول قسم الباء في المدرسة الدينية بمعهد الطاهرية الإسلامي بورووكرتو بانيوماس. استخدمت الباحثة في هذا البحث الطريقة الميدانية ومدخلها الكيفية. وطريقة جمع بيانات هذا البحث طريقة الملاحظة والمقابلة والوثيقة وتحليل البيانات باستخدام تخفيض البيانات وعرض البيانات واستنتاج البيانات. ونتائج هذا البحث أن طريقة التعليم التي استخدمها المعلم لتعليم الإعلال في الفصل الأول قسم الباء لا يستخدم طريقة واحدة فقط. من بينها، يستخدم المعلم طريقة القواعد والترجمة، ثم طريقة الثانية المناقشة، ثم الثالث، باستخدام طريقة القراءة والطريقة الأخيرة التي يستخدمها المعلم هي طريقة السؤال والجواب. الكلمات المفتاحية: الإعلال، طريقة التعليم، المدرسة الدينية.
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | الكلمات المفتاحية: الإعلال، طريقة التعليم، المدرسة الدينية. |
Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab > 492.727 Pendidikan Tata Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Areej Nur Azizah |
Date Deposited: | 13 Oct 2022 01:41 |
Last Modified: | 16 Dec 2022 03:40 |
URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/16569 |
Actions (login required)
View Item |