تعليم النحو بوسائل الأقلام الملونة بمجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو‎ ‎

Qori'ah, Qori'ah (2022) تعليم النحو بوسائل الأقلام الملونة بمجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو‎ ‎. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Qori'ah - تعليم النحو بوسائل الأقلام الملونة بمجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو‎ ‎.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

تعليم النحو بوسائل الأقلام الملونة بمجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو قارئة رقم القيّد: 1717403035 ‏ ‏ التجريد الوسيلة في التعليم النحو هو عامل مهم. لذلك, يجب أن يكون شخصا قادرا حقّا على إختيار وتحديد ‏وسائل التعليم المناسبة ليتمّ تطبيقها في عمليّة التدريس والتعلم, بخاصّة في تعليم النحو. كان الغرض من هذه البحث ‏ليعرف كيفيّة تنفيذ التّدريس باستخدام وسائل الأقلام الملوّنة في تعليم النّحو. نوع البحث المستخدم في هذا البحث ‏هو البحث الميداني. أيّ يذهب المؤلّف مباشرة إلى الميدان للحصول على معلومات تتعلّق بتنفيذ التّدريس باستخدام ‏وسائل الأقلام الملوّنة. ‏ الموقع البحث هو‎ ‎‏ كرانجي 1/ 23 شارع تيفار بارو مجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو, ‏بورووكرتو الشرقي, بانيوماس, مقاطعة جاوا الوسط. موقع دورة اللغة ليس بعيدا عن الطريق الرئيسي، فهو يقع في ‏المركز المدينة. تشمل موضوعات البحث معلمي دورات اللغة وطلاب دورات اللغة في مجمع الحكمة لتعلم اللغات ‏الأجنبية بورووكرتو. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن تنفيذ التدريس باستخدام علامات اللون في تعلم النحو في ‏مجمع الحكمة لتعلم اللغات الأجنبية بورووكرتو مناسب. في عملية التعلم يمر المعلم بخطوات الإعداد والتنفيذ والتقييم. ‏تعتبر وسائط علامات اللون في تعلم اللغة وسيلة فعالة للغاية، أي باستخدام علامات سوداء وزرقاء وحمراء للتعرف ‏والتمييز بين الكليمة الإسم والفعل والحرف. ‏ هذه الوسائل مفيدة جدا للطلاب الذين يأخذون دروسا في‎ ‎النحو بخلفيات مختلفة. بالإضافة إلى ذلك, ‏يسهل على الطلاب الفهم. وراء ذلك هناك أيضا مزايا وعيوب في تنفيذ التدريس باستخدام الأقلام الملونة. وتتمثل ‏هذه المزايا في تسهيل فهم الطلاب المبتدئين للفرق بين الكليمة الإسم والفعل والحرف وتبسيط طريقة التفكير. نقاط ‏الضعف التي تحدث هي: كتابة المادة لأنه يتعين عليها تكييف الكتابة مع نموذج الألوان الثلاثة.‏ الكلمات الأساسية: تعليم النحو وسائل الأقلام الملونة

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: تعليم النحو وسائل الأقلام الملونة
Subjects: 2x3 Aqaid dan Ilmu Kalam > 2x3.07 Pendidikan, Penelitian Aqaid dan ilmu kalam
400 Language > 407 Education, research, related topics
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Qori'ah Qori'ah sdri
Date Deposited: 06 Oct 2022 06:42
Last Modified: 06 Oct 2022 06:42
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/16004

Actions (login required)

View Item View Item