Habib, Revian Nugraha (2022) تطبيق طريقة المطالعة في تعليم مهارة القراءة لطلاب الفصل الثامن بمعهد الاسلامية المحمدية فورووكرتو. Skripsi thesis, UIN SYAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.
|
Text
FIXFIX.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
طريقة المطالعة هي طريقة يتم تطبيقها في تعليم اللغة العربية بهدف رئيسي هو تحسين مهارات القراءة لطلاب. تحتوي هذه الطريقة على عدة فروع طرق أخرى مرتبطة ببعضها البعض. الشيء الرئيسي الذي يتم التأكيد عليه من تطبيق هذه الطريقة هو جانب قدرة الطلاب على القراءة. يعد تطبيق هذه الطريقة خطوة ملموسة من معهد محمدية الإسلامي لتحسين مهارات القراءة لطلاب ، وخاصة في قراءة وفهم الروايات العربية.المطالعة هي نشاط قراءة مكثف. هذا يعني القراءة بعمق لمعرفة محتويات مادة القراءة التي يتم قراءتها. ومنها طريقة حكاية القصرة وطريقة التجميع وطريقة المواعمة وطريقة الترجمة. لكل طريقة خطوات مختلفة ، لكن الهدف واحد ، وهو تحسين قدرة الطلاب على القراءة في تعلم اللغة العربية.وأما صياغة البحث من هذه الرسالة فهي: كيف تطبيق طريقة المطالعة في تعليم مهارة القراءة لطلاب الفصل الثامن بمعهد الإسلامي المحمددية بوروكرتو هذا البحث هو بحث ميداني أجري في معهد محمدية الإسلامي بوروكرتو. تستخدم هذه الدراسة المنهج النوعي في تنفيذ الدراسة. تتمثل تقنية جمع البيانات المستخدمة في إجراء الملاحظات والمقابلات مع معلم المطالعة والعديد من الطلاب ، بالإضافة إلى التوثيق حول العديد من الأشياء التي تعتبر مهمة وتحتاج إلى استخدامها كبيانات ، في حين أن تقنية تحليل البيانات المستخدمة من قبل الباحث هي وصفية نوعية تقنية التحليل. تظهر هذه الدراسة أن تطبيق طريقة المطالعة له تأثير على قدرة الطلاب على القراءة. يمكن ملاحظة ذلك من خلال التقييم الذي يقوم به المعلم بشكل مستمر. ولذلك ، هناك بعض العقبات المتعلقة بتطبيق هذه الطريقة. يمكن للمعلمين التعامل مع بعض العقبات ، والبعض الآخر لا يزال بحاجة إلى دراسة متعمقة للعثور على أفضل الحلول والصيغ للتغلب عليها. كما أن خطوات تطبيق طريقة المطالعة تتوافق أيضًا مع المفاهيم الحالية ولها تأثير جيد إلى حد ما على قدرات القراءة لطلاب.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الكلمات الرئيسية: طريقة المطالعة ، معهد محمدية الإسلامي بوروكرتو ، تعليم اللغة العربية |
| Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Habib Revian Nugraha |
| Date Deposited: | 17 Jun 2022 03:17 |
| Last Modified: | 17 Jun 2022 03:17 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/13961 |
Actions (login required)
 |
View Item |
