Up a level |
Rachmi Dyah Auliya, Sananta (2024) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Purwokerto. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.