PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN RELIGIUS DI SD TERPADU PUTRA HARAPAN PURWOKERTO

Ridhoning Anisa, Dwi Utami (2021) PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN RELIGIUS DI SD TERPADU PUTRA HARAPAN PURWOKERTO. Skripsi thesis, IAIN PURWOKERTO.

Preview

Text RIDHONING ANISA DWI UTAMI_PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DAN RELIGIUS DI SD TERPADU PUTRA HARAPAN PURWOKERTO.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Dalam hal pendidikan atau menuntut ilmu terdapat perumpamaan yang mengatakan bahwa menuntut ilmu itu dari buaian sampai liang lahat (dari lahir sampai meninggal dunia). Pendidikan pada dasarnya harus mengembangkan aspek intelektual, moral dan keterampilan pada diri manusia sebagai tiga hal yang merupakan satu kesatuan. Maka dari itu pendidikan karakter sangatlah penting. Penelitian ini bertujuan agar peneliti mengetahui bagaimana pendidikan karakter disiplin dan religius di SD Terpadu Putra Harapan Purwokerto serta metode yang digunakannya. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Metode yang digunakan penulis dalam penelitian yaitu metode deskriptif kualitatif. Proses pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pendidikan karakter disiplin di sekolah ini dapat dilakukan melalui disiplin kehadiran, disiplin seragam, disiplin menyelesaikan tugas, disiplin saat KBM, disiplin uang saku. Sedangkan pendidian karakter religius dilakukan dengan cara sholat dhuha berjamaah, sholat dzuhur berjamaah, doa dan dzikir setelah sholat, serta infaq setiap hari jumat. Metode yang digunakan dalam pendidikan karakter disiplin dan religius di sekolah ini mengguakan metode demonstrasi, metode pembiasaan, metode pemberian hukuman. Kata kunci: Disiplin, Religius, SD Terpadu Putra Harapan Purwokerto

Actions (login required)

View Item