PERAN PENGASUH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS MASYARAKAT DESA KALIWEDI KECAMATAN KEBASEN KABUPATEN BANYUMAS

Lulu, Latifatul Khoeriyah (2020) PERAN PENGASUH PONDOK PESANTREN DARUL HIKMAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS MASYARAKAT DESA KALIWEDI KECAMATAN KEBASEN KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text Cover_Bab I_Bab V_Daftar Pustaka.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text Lulu Latifatul Khoeriyah_Peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah dalam Membentuk Karakter Religius Masyarakat Desa Kaliwedi.pdf Download (714kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah dalam membentuk karakter religius masyarakat. Adapun rumusan masalah dalam penelitian adalah “Bagaimana peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah dalam membentuk karakter religius masyarakat Desa Kaliwedi Kecamatan Kebasen Kabupaten Banyumas”. Jenis penelitian ini termasuk dalam penelitian lapangan (field research) dan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif yaitu suatu penelitian yang dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang diselidiki dengan cara menggambarkan, melukiskan keadaan subyek atau obyek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang terlihat atau secara apa adanya. Adapun obyek dari penelitian ini adalah peran Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah dalam membentuk karakter religius masyarakat. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data yang penulis peroleh dilakukan dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini, peneliti dapat menyimpulkan bahwa Pengasuh Pondok Pesantren Darul Hikmah yaitu KH. Ahmad Supriono telah melakukan berbagai cara dalam membentuk karakter religius masyarakat yang beliau lakukan melalui : a). peran pengasuh sebagai guru, baik di pondok dengan cara beliau mengajar kepada santrinya, maupun di masyarakat melalui berbagai kegiatan yang dilakukan. b). peran pengasuh sebagai orangtua, dengan memposisikan diri sebagai orangtua untuk santrinya baik secara dhohir maupun bathin. c). peran pengasuh sebagai motivator dengan memberikan berbagai motivasi baik lisan maupun tertulis agar masyarakat senantiasa semangat dalam beribadah dan berbuat baik. d). peran pengasuh sebagai teladan yang beliau wujudkan melalui perilaku dan tutur kata yang baik sehingga dapat dijadikan contoh untuk masyarakat. e). peran pengasuh sebagai penasehat yang beliau ajarkan dari berbagai kitab dan disampaikan ketika sedang mengaji baik bersama santri maupun masyarakat. f). peran pengasuh sebagai pelatih yang dilakukan dengan memfasilitasi masyarakat untuk mengembangkan kemampuannya seperti hadroh, khitobah, dan pelatihan lainnya. Kata Kunci : peran pengasuh, karakter religius, masyarakat.

Actions (login required)

View Item