PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI SMP NEGERI 1 MOGA KABUPATEN PEMALANG

Jinan Launa, Nada (2020) PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI SMP NEGERI 1 MOGA KABUPATEN PEMALANG. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (397kB) | Preview
Preview	Text JINAN LAUNA NADA_PENGEMBANGAN KECERDASAN SPIRITUAL.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Pendidikan bukan hanya mengedepankan aspek intelektual semata, namun mengembangkan aspek emosi serta spiritual dalam diri peserta didik. SMP Negeri 1 Moga tidak hanya unggul dalam bidang akademik dan non akademik, tetapi juga mengedepankan kecerdasan spiritual peserta didik di tengah maraknya globalisasi. Upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan sekolah dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa menjadi fokus penelitian saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengembangan kecerdasan spiritual siswa di SMP Negeri 1 Moga Kabupaten Pemalang. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi kasus dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang disajikan dalam bentuk deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data yang digunakan pada analisis data studi kasus kualitatif adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik tersebut digunakan sebagai acuan penulisan hasil penelitian dan mempermudah memahami deskriptif yang disajikan pada hasil akhir penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa bentuk konsep, aspek, cara, serta signifikasi dari pengembangan kecerdasan spiritual siswa yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dan program keagamaan di SMP Negeri 1 Moga Kabupaten Pemalang dalam mengembangkan kecerdasan spiritual peserta didik adalah melalui program pembelajaran agama Islam di dalam dan di luar kelas dengan membiasakan salam dan berdoa bersama serta pemberian motivasi belajar pada peserta didik, adanya pembiasaan sholat, kegiatan amaliah harian yang dilakukan seperti membaca asmaul husna, membaca suratan pendek, amal atau infaq, serta kegiatan progam dari sekolah yang berupa kegiatan diluar sekolah, tutor sebaya mengaji, ekstrakurikuler BTQ wajib, dan jum’at bersih, serta pentingnya peran serta dari sekolah dalam pengembangan kecerdasan spiritual siswa.

Actions (login required)

View Item