التشبيه في سورة األعراف وتطبيقو في تعليم اللغة العربية

Fiddin, Hikmawan (2020) التشبيه في سورة األعراف وتطبيقو في تعليم اللغة العربية. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

[img]
Preview
Text
في الدين حكماوان_التشبيه في سورة الأعراف وتطبيقه في تعليم ال.pdf

Download (2MB) | Preview

Abstract

كثًنا ما نسمع شكول الطبلب من الببلغة كتعلمها. كذلك شيء عاد ال يبكن ذبنبو ألف مادة الببلغة مادة ربتوم قواعد جافية كصعبة، ك مع ذلك أف الطبلب يعيشوف يف بيئة اليت ال تعيش فيها الببلغة، أم كانوا غًن الناطقٌن باللغة العربية. ك الشكول ليس فقط من عند الطبلب بل يتكرر من عند اؼبدرسٌن يف تدريس ىذه اؼبادة من حيث طريقة عرضها للمادة الببلغية أك من طريقة تدريسها. فتأمبل ؽبذه اؼبسألة، حاكؿ الباحث على إلقاء الضوء على ىذه الصعوبة كاحملاكلة لتخفيفها. كذلك بالبحث يف تطبيق طريقة تعليم فن من فنوف علم الببلغة الواسعة كىو التشبيو ربت اؼبوضوع: التشبيو في سورة األعراف وتطبيقو في تعليم اللغة العربية كقد حصل الباحث إىل نتائج البحث كىي أف أنواع التشبيو يف سورة األعراؼ كانت متنوعة كىي تشبيو ؾبمل يف اآلية ِٕ، ِٗ، ُٓ، ِٗ، ُّٖ، ُٗٔ، كاآلية ُُٕ، ك تشبيو مرسل مفصل يف اآلية ُْٗ، ك تشبيو سبثيل يف اآلية ٕٓ، ُٕٔ، كاآلية ُٕٗ، ك تشبيو مفرد يف اآلية ُٗٔ كاآلية ُُٕ، ك تشبيو اعبمع يف اآلية ُٓ، ك تشبيو التسوية يف اآلية ِٕ، ك تشبيو متعدد يف اآلية ِٗ، ِٗ، كاآلية ُْٗ. كأما أغراضها ىي بياف حاؿ اؼبشبو يف اآلية ِٕ، ِٗ، ُٓ، ُٗٔ، ُُٕ، ُٕٔ، ُٕٗ، كاآلية ُْٗ، ك بياف إمكاف كجود اؼبشبو كحالو يف اآلية ٕٓ، ك تقرير حاؿ اؼبشبو كسبكينها يف األذىاف يف اآلية ِٗ، ك االستطراؼ كإثارة شعور االستحساف يف النفس يف اآلية ُّٖ. كأف طرؽ التعليم الفعالة ؼبادة التشبيو متنوعة أيضا، منها طريقة جيكسو كالطريقة القياسية حيث كانت ىاتاف الطريقتاف مناسبتٌن كمطابقتٌن يف تعليم اؼبواد األدبية.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: pembelajaran surat al a'rof
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto
Date Deposited: 04 Jul 2020 03:38
Last Modified: 04 Jul 2020 03:38
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/7406

Actions (login required)

View Item View Item