PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP DISPOSISI MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH AL IKHSAN BEJI KEDUNGBANTENG BANYUMAS

Lina, Wafaun Nisa (2020) PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP DISPOSISI MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH AL IKHSAN BEJI KEDUNGBANTENG BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

	Text LINA WAFAUN NISA _PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL TERHADAP DISPOS.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text COVER, BAB I PENDAHULUAN BAB V PENUTUP, DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang harus dikuasai siswa, termasuk siswa pada tingkat madrasah aliyah. Namun pandangan negatif siswa terhadap matematika yang menganggap matematika sebagai mata pelajaran yang sangat sulit membuat minat dan kesungguhan siswa dalam mempelajari matematika sangatlah rendah. Pandangan positif siswa terhadap matematika dalam pembelajaran matematika disebut disposisi matematis. Disposisi matematis merupakan salah aspek afektif yang sangat berpengaruh dan ikut menentukan keberhasilan dalam belajar matematika. Rendahnya disposisi matematis siswa dapat disebabkan oleh berbagai faktor, baik faktor internal maupun eksternal. Lingkungan sosial merupakan salah satu faktor eksternal yang dapat mempengaruhi belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh lingkungan sosial terhadap disposisi matematis siswa Madrasah Aliyah Al Ikhsan Beji Kedungbanteng Banyumas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan yaitu dengan metode penelitian survey. Teknik pengumpulan data lingkungan sosial dan disposisi matematis yaitu menggunakan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh lingkungan sosial terhadap disposisi matematis siswa Madrasah Aliyah Al Ikhsan Beji Kedungbanteng Banyumas. Koefisien determinasi yang diperoleh yaitu sebesar 30,4 % artinya kontribusi lingkungan sosial terhadap disposisi matematis siswa Madrasah Aliyah Al-Ikhsan Beji Kedungbanteng Banyumas sebesar 30,4 %.

Actions (login required)

View Item