MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DI MADRASAH ALIYAH AL HIKMAH 1 BENDA SIRAMPOG BREBES

Noor, Muslichan (2019) MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DI MADRASAH ALIYAH AL HIKMAH 1 BENDA SIRAMPOG BREBES. Masters thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_ABSTRAK_DAFTAR ISI_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (4MB) | Preview
Preview	Text MUSLICHAN NOOR_MANAJEMEN SUMBER DAYA PENDIDIK DI MADRASAH ALIYAH AL HIKMAH 1 BENDA SIRAMPOG BREBES.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran proses rekruitmen manajemen pendidik, gambaran proses pelatihan dan pengembangan pendidik, gambaran proses analisis karir pendidik, gambaran proses evaluasi kinerja pendidik di Madrasah Aliyah Al Hikmah 1 Benda Sirampog Brebes yang berlokasi di Jl. Raya Benda Desa Benda Kecamatan Sirampog Kabupaten Brebes Provinsi Jawa Tengah. Dan dilaksanakan pada bulan Februari-April 2019. Penelitia ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan metode kualitatif deskriptif. Adapun respondennya adalah kepala sekolah, kepala bidang akademik yayasan dan guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Setelah data terkumpul dilakukan pengolahan data dengan cara menganalisa data yang ada. Lalu kemudian di interpretasikan dengan mengacu pada kerangka pikiran penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa strategi rekrutmen yang dilakukan oleh kepala madrasah sudah cukup baik. Kegiatan perekrutan ini diawali dengan menganalisis kebutuhan tenaga pendidik yang ada dan keadaan jumlah siswa pada tahun berjalan dan perkiraan pada tahun berikutnya sampai dengan penempatan pegawai baru. Metode yang digunakan tersebut dapat dikatakan sudah cukup efektif bagi lembaga, hal ini terbukti dengan tidak adanya guru yang mangkir dari tugas, demikian seperti yang diungkapkan oleh kepala madrasah selaku pelaksana dan pengambil keputusan dalam kegiatan perekrutan tenaga pendidik di Madrasah Aliyah Al Hikmah 1 Benda Sirampog Brebes. Demi perbaikan dimasa mendatang penulis menyarankan agar kegiatan perekrutan tenaga pendidik di madrasah ini dilakukan dengan lebih objektif, materi seleksi pegawai baru juga harus lebih di tingkatkan kualitasnya dan kegiatan perekrutan harus di rancang secara matang agar dapat memenuhi lembaga dengan maksimal dan sesuai dengan tujuan pendidikan.

Actions (login required)

View Item