PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE BKC (BANDUNG KARATE CLUB) DI SD NEGERI 2 SOKARAJA TENGAH KABUPATEN BANYUMAS

Isnaeni, Dewi Nur (2019) PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KARATE BKC (BANDUNG KARATE CLUB) DI SD NEGERI 2 SOKARAJA TENGAH KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA .pdf Download (759kB) | Preview
Preview	Text PENGEMBANGAN KECERDASAN KINESTETIK SISWA MELALUI KEGIATAN EK.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa anggapan orang mengenai kecerdasan atau kepandaian yang dinilai hanya dengan menggunakan kemampuan intelektual melalui tes IQ saja. Padahal sejak lahir anak sudah di anugerahi sebuah kecerdasaan dan terus menerus dapat dikembangkan hingga dewasa. Salah satu cara untuk mengembangkan kecerdasan pada anak adalah mengikutsertakan anak dalam kegiatan ekstrakurikuler. Dengan mengikuti ekstrakurikuler di sekolah maka anak dapat mengembangkan kecerdasan yang dimilikinya. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang mampu mengembangkan kecerdasan kinestetiknya adalah ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang bagaimana pengembangaan kecerdasan kinestetik siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club) di SD Negeri 2 Sokaraja Tengah Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, pembina,pelatih esktrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club), dan siswa. Sedangkan yang menjadi objek penelitian adalah proses pengembangan kecerdasan kinestetik siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis pada penelitian ini adalah data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan kecerdasan kinestetik siswa yang dilakukan melalui kegiatan ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club), meliputi 5 (empat) cara, yaitu bergabung dengan ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club), bergerak melibatkan aktifitas fisik, belatih teknik dasar bela diri karate BKC (Bandung Karate Club), berlatih secara teratur serta memantau perkembangan kinestetik siswa. Dalam hal ini siswa mampu mengembangkan komponen kecerdasan kinestetik dalam kegiatan ekstrakurikuler karate BKC (Bandung Karate Club) yaitu koordinasi, keseimbangan, kekuatan dan kecepatan.

Actions (login required)

View Item