تطبيق طريقة صروغان (تقديم الكتاب) على تعليم النحو في المعهد التوجيه الإسلامي ليلير،كباسين، بانيومس

عبد الخالق, 1223302055 (2019) تطبيق طريقة صروغان (تقديم الكتاب) على تعليم النحو في المعهد التوجيه الإسلامي ليلير،كباسين، بانيومس. Skripsi thesis, IAIN.

[img] Text
ABDUL KHOLIK, تطبيق طريقة صروغان (تقديم الكتاب) على تعليم ا.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
Cover_Bab I_Bab_ V_Daftar Pustaka.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

طريقة صروغان هي إحدى طريقة التعليم في المعهد الاسلامي السلفى التي مازالت موجودة حتي الآن.هذه الطريقة مستخدمة ليتعلم علم النحو بأهداف أن يمارس بقراءة الكتب التراثيةبما فيه ليتعلم كتب النحو. بتطبيق قواعد النحو وفي توجيه الأستاذ مباشرة مثل متن الآجرومية ومتمة الآجرومية والعمرطي والألفية وغير ذلك. هذه الرسالة تبحث عن تطبيق طريقة صروغان (تقديم الكتاب) على تعليم النحو في المعهد التوجيه الإسلامي ليلير، كباسين، بانيومس. والنحو هو المادة الدراسة المهمة وبه نصرنا لتعليم الكتاب التراثية حيث كان فيها علم الدينية. وأهداف هذا البحث يعني لتعريف ويصف بوضوح عملية تعلم النحو بطريقة صروغان الذي قد علم في المعهد التوجيه الإسلامى وهذا البحث هو البحث الميداني (field research) النوعية وصفية مع عرض تحليل البيانات غير الإحصائية وتقنيات جمع البيانات المستخدم هو الملاحظة والمقابلة والتوثيقة. بينما تقنيات تحليل البيانات يستخدم التحليل ماليس وهوبارمين الذي يشمل تحليل قبل في الميدان وبعده يعني تقليل البيانات وعرض البيانات والإستنتاج الباحث يخلص أن تعلم النحو بطريقة صروغان الذي عمل من الأستاذ جيد. وأهداف تعلم بطريقة صروغان يعني لتعريف ويفهم قواعد النحو بتوجيع الأستاذ مباشرة لذلك التعلم يكون فعالية.يتم هذه طريقة على الفصل إعدادي والثانوية الأول فقط. وأما الكتب المدروس هو متن الآجرومية وشرح مختصر جدا ومتمة الآجرومية. الكلمة الأساسية : طريقة صروغان (تقديم الكتاب)، تعليم النحو

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: طريقة صروغان (تقديم الكتاب)، تعليم النحو
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: ulfah rulli hastuti
Date Deposited: 29 Jul 2019 01:43
Last Modified: 29 Jul 2019 01:43
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/5732

Actions (login required)

View Item View Item