NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM FILM RUMAH TANPA JENDELA KARYA ADITYA GUMAY

MUNII FATUN IKLIL, NIM. 1423301237 (2019) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM FILM RUMAH TANPA JENDELA KARYA ADITYA GUMAY. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (676kB) | Preview
	Text MUNII FATUN IKLIL_NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM FILM RUMAH TANPA JENDELA.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Pendidikan akhlak adalah suatu proses mendidik, memlihara, membentuk,dan memberikan latihan mengenai akhlak dan kecerdasan berpikir baik yang bersifat formal maupun informal yang didasarkan padaajaran-ajaran islam. Penelitian yang dilakukan oleh penulis adalah nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film Rumah Tanpa Jendela karya Aditya Gumay. Latar belakang dari penelitian ini adalah pendidikan akhlak padamasa anak-anak sangat penting, karena pendidikan akhlak pada masa anak-anak akan mempengaruhi akhlak seseorang ketika ia sudah deawasa. Pendidikan akhlak tidak dapat ditegakan jika hanya dengan menyampaikan ajaran-ajaran, atau hanya dengan perintah-perintah dan larangan saja. Hal yang paling penting adalah sebuah keteladanan dan pengamatan untukmencapai hasil yang mksimal, serta dapat diberikan beberapa peristiwa-peristiwa nyata yang dirangkum dalam bentuk film. Oleh karena itu,penting bagi para orang tua dan guru mendampingi anak dalam memilih tontonan yang akan dikonsumsi agar anak tidak terkena dampak buruk tontonan atau film. Namun sebaliknya, justru anak mendapat manfaat positif yang mendidik, terutama akhlaknya. Kemudian penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan atau library research. Sumber data yang digunakan terdiri dari sumber data primer, yaitu video dari film Rumah Tanpa Jendela karya Aditya Gumay dan sumber data sekunder yaitu berupa berbagai tulisan yang membahas mengenai isi film Rumah Tanpa Jendeladari buku-buku pustaka, tabloid, surat kabar dan data-data yang diperoleh dari media audio visual seperti televisi dan internet yang relevan dengan penelitian ini untuk memperkuat pendapat dan melengkapi hasil penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi, dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode content analysis dan teori semiotika. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, ditemukan mengenai nilai-nilai pendidikan akhlak yang terdapat dalam film “Rumah Tanpa Jendela”, yaitu: Pertama, Akhlak Terhadap Allah swt. Kedua, Akhlak Terhadap Dirinya Sendiri. Ketiga, Akhlak Terhadap Keluarga. Keempat, Akhlak Terhadap Sesama. Serta relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak dalam film “Rumah Tanpa Jendela” terhadap materi Akidah Akhlak di Mts.

Actions (login required)

View Item