KOMPETENSI PENGAWAS MADRASAH DI KABUPATEN CILACAP

Makhasin (2018) KOMPETENSI PENGAWAS MADRASAH DI KABUPATEN CILACAP. Masters thesis, IAIN Purwokerto.

Preview	Text COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (615kB) | Preview
Preview	Text MAKHASIN_KOMPETENSI PENGAWAS MADRASAH DI KABUPATEN CILACAP.pdf Download (966kB) | Preview

Abstract

Salah satu tenaga kependidikan yang dinilai strategis dan penting untuk meningkatkan manajemen pendidika di madrasah adalah tenaga pengawas madrasah. Peningkatan mutu tenaga pengawas madrasah menjadi program yang tidak bisa diabaikan. Dengan demikian, kinerja pengawas madrasah semestinya harus berdasar pada tugas dan fungsi yang telah ditetapkan, di antaranya berpendidikan minimum S2 dan memiliki kompetensi. pengawas madrasah di kabupaten cilacap diketahui bahwa situasi kinerja pengawas madrasah di kabupaten cilacap telah cukup banyak disoroti oleh kalangan Kelompok Kerja Guru (KKG). Sayangnya keadaan yang tergambar masih banyak mengungkapkan konstribusi dan kinerja pengawas madrasah yang boleh dikata belum cukup memuaskan. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana kompetensi kepribadian, akademik, evaluasi pendidikan, penelitian dan pengembangan, manajerial dan sosial pengawas madrasah di kabupaten cilacap? Tujuan tesis adalah untuk mendeskripsikan dan menganlisis kompetensi kepribadian, akademik, evaluasi pendidikan, penelitian dan pengembangan, manajerial dan sosial pengawas madrasah di kabupaten cilacap. Manfaat yang diharapkan dari penelitian ini (1) secara teoritis dapat memperkaya hazanah ilmu di bidang manajemen pendidikan Islam sekaligus sebagai masukan bagi mahasiswa lain, khususnya mahasiswa program studi menejemen pendidikan islam pascasarjana IAIN Purwokerto untuk melakukan penelitian terkait di masa yang akan datang, (2) secara praktis menjadi sumber informasi bagi peneliti lain dan semua pihak yang berkepentingan, menjadi salah satu sumber pertimbangan dalam menganalisis kompetensi sosial, serta diharapkan para pengawas madrasah dapat memiliki kompetensi sosial yang baik dan terus berkembang. Penelitian ini dilaksanakan melalui jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian lapangan (field research), dengan metode pengumpulan wawancara, observasi, dokumentasi dan angket. Kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis interaktif Model Miles and Huberman. Hasil penelitian kompetensi pengawas madrasah di kabupaten cilacap yang terdiri dari 6 kompetensi pengawas madrasah menunjukan bahwa pengawas madrasah di kabupaten cilacap memiliki kompetensi kepribadian baik, kompetensi supervisi akademik baik, kompetensi evaluasi pendidikan baik, kompetensi penelitian dan pengembangan baik, kompetensi sosial baik dan kompetensi supervisi manajerial baik.

Actions (login required)

View Item