PENGARUH KETELADANAN ORANG TUA DAN GURU TERHADAP AKHLAK MULIA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KECAMATAN SUMBANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Harits, Mahfuzhi (2025) PENGARUH KETELADANAN ORANG TUA DAN GURU TERHADAP AKHLAK MULIA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) DI KECAMATAN SUMBANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Masters thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Tesis Harits Pasca-Tesis Watermark Fiks.pdf

Download (5MB) | Preview

Abstract

Akhlak mulia tidak bisa diterapkan oleh siswa hanya bergantung pada lingkungan yang religius, tetapi juga pada keteladanan nyata dari figur terdekat seperti orang tua dan guru. Meskipun berada di lingkungan religius, tetapi masih ditemukan tingkat akhlak mulia pada siswa SMPN di Kecamatan Sumbang, Kabupaten Banyumas yang masih beragam, sehingga penting untuk menelaah lebih jauh bagaimana keteladanan orang tua dan guru berkontribusi terhadap variasi tingkat akhlak mulia siswa pada berbagai dimensi serta sejauh mana pengaruh keteladanan tua dan guru terhadap akhlak mulia siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat keteladanan orang tua dan guru, serta menganalisis pengaruh keduanya terhadap akhlak mulia siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif dan peneliti menggunakan teknik pengumpulan data melalui angket yang disebarkan kepada 340 siswa dari empat SMPN di Kecamatan Sumbang, Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2024/2025. Analisis data menggunakan tambahan skor analisis dan regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS Statistics 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a) Keteladanan orang tua (X1), keteladanan guru (X2), dan akhlak mulia siswa (Y) menunjukkan kategori tinggi pada dua variabel, yaitu variabel independen dan dependen; b) Secara simultan berpengaruh positif dan signifikan antara keteladanan orang tua dan guru terhadap akhlak mulia siswa dengan nilai Adjusted R-square sebesar 0,428 atau 42,8%; c) Model persamaan regresi linear berganda, yaitu: Y= 52,340 + 0,849X_1 + 0,491X_2 dihitung secara parsial, diperoleh keteladanan orang tua memiliki pengaruh lebih dominan sebesar (β = 0,849) dibanding keteladanan guru sebesar (β = 0,491).

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Keteladanan Orang Tua, Keteladanan Guru, Akhlak Mulia Siswa
Subjects: 2x5 Akhlak dan Tasawuf > 2x5.1 Akhlak > 2x5.12 Akhlak berdasarkan aqli
Divisions: Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Harits Mahfuzhi
Date Deposited: 30 Dec 2025 06:50
Last Modified: 30 Dec 2025 06:50
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/34725

Actions (login required)

View Item View Item