UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR'AN SISWA DI SMP NEGERI 1 SAMPANG KABUPATEN CILACAP

Thammara, Almahammah (2025) UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QUR'AN SISWA DI SMP NEGERI 1 SAMPANG KABUPATEN CILACAP. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifddin Zuhri.

Preview

Text Thammara Almahammah_Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Qur'an Siswa di SMP Negeri 1 Sampang Kabupaten Cilacap.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan oleh guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri 1 Sampang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, Guru PAI, serta Siswa Kelas VII F, VIII D, IX A, dan IX H. Adapun Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI di SMP Negeri 1 Sampang telah melakukan beberapa upaya untuk mengatasi kesulitan membaca Al-Qur’an siswa, yaitu: (1) Program Tutor Sebaya yang terbukti efektif dalam menciptakan suasana belajar yang nyaman dan mengubah pengaruh teman sebaya menjadi positif, (2) Ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTA) yang terarah bagi siswa dengan kesulitan dasar dalam membaca Al-Qur’an, (3) Mempraktikkan ilmu tajwid secara praktis melalui demonstrasi dan latihan, (4) Pemberian nasihat dan motivasi secara konsisten, (5) Pembiasaan membaca surah pendek di setiap awal pembelajaran PAI.

Actions (login required)

View Item