Usman, Aziz (2025) KONSEP HIFẒ AL-LISĀN DALAM KITAB TANBĪH AL GHĀFILĪN DAN HATE SPEECH DALAM PASAL 28 UU ITE 2024 SEBAGAI UPAYA MENGATASI UJARAN KEBENCIAN DI MEDIA SOSIAL. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Usman Aziz_Konsep Hifẓ Al-Lisān Dalam Kitab Tanbīh Al-Ghāfilīn dan Hate Speech Dalam Pasal 28 UU ITE 2024 Sebagai Upaya Mengatasi Ujaran Kebencian Di Media Sosial.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini membahas penerapan prinsip Hifẓ al-Lisān dalam kitab Tanbīh al-Ghāfilīn karya Abū al-Layth Naṣr as-Samarqandī dan membandingkannya dengan Pasal 28 Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) 2024 dalam menangani ujaran kebencian di media sosial. Hifẓ al-Lisān menekankan pentingnya menjaga lisan dari perkataan yang dapat menimbulkan permusuhan dan kebencian, sementara UU ITE memberikan landasan hukum yang mengatur dan memberi sanksi terhadap ujaran kebencian di dunia digital. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif dan analisis komparatif. Data dikumpulkan melalui studi literatur dari kitab Tanbīh al-Ghāfilīn, UU ITE, serta referensi lain yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip Hifẓ al-Lisān berperan dalam membangun kesadaran etis dalam berkomunikasi di media sosial, sedangkan UU ITE berfungsi sebagai regulasi yang memberikan sanksi hukum bagi pelanggaran ujaran kebencian. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa sinergi antara pendekatan etika Islam dan regulasi hukum modern dapat menjadi solusi efektif dalam mengatasi ujaran kebencian di media sosial. Dengan memahami dan mengamalkan prinsip Hifẓ al-Lisān, masyarakat dapat membentuk lingkungan komunikasi yang lebih harmonis dan beradab. Selain itu, kebijakan hukum yang tepat dan penegakan yang tegas diperlukan untuk mengontrol penyebaran ujaran kebencian dan menjaga ketertiban sosial di dunia digital. Kata kunci: Hifẓ al-Lisān, Tanbīh al-Ghāfilīn, UU ITE, ujaran kebencian, etika komunikasi, media sosial.
Actions (login required)
 |
View Item |
