IKNA S, NIM. 1323302092 (2017) تطبيق الوسائل السمعية في تعليم الكتاب "المحفوظات" بالمعهد دار الأيتام نور الإيمان كوريفان الجنوبية كسوغحان جلاجف. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.
|
Text
COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (868kB) | Preview |
|
|
Text
IKNA_تطبيق الوسائل السمعية في تعليم كتاب المحفوظات.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
معهد دار الأيتام نور الإيمان عماله كمعهد العصرى في نظامه امّا من مناهج دراسيته او كتبه و غير ذالك. إن هذا البحث تطبيق وسائل السمعية في تعليم الكتاب "المحفوظات" في معهد دار الأيتام نور الإيمان كوريفان كيدول كسوغحان جلاجف. هناك أن التلاميذ يبدأون تعليم اللغة العربية في ذالك المعهد وبناء خلفية المسألة في تعليم الكتاب "المحفوظات", و تعليم الكتاب "المحفوظات" يستعمل بتطبيق وسائل السمعية لأن التلاميذ يشعرون السعوبة في الحفظ قطعة من الكلمات العربية. و ايضا أن خلفية التلاميذ أكثرهم متخرجون من المدرسة الإبتدائية الحكومية الذين ليس هناك درس اللغة العربية. هذا البحث هو البحث الميدان يعني إستعملت الباحث جمع البيانات أو حقائق التي توجد الميدان. و حللت الباحث لهذه البحث بثلاث خطوات و هي حذف بعض البيانات و عرضها و الإستنتاج. و من نتائج التي حصلت من هذالبحث فهي أن تطبيق وسائل السمعية في تعليم الكتاب "المحفوظات" ينفيد سبع الخطوات و هي: أ) قبل الدخول الي الفصل الدراسية, و يختار المدرس قطعة من المحفوظات. ب) شرح المحفوظات بيتا فبيتا. ج) جار المناقشة بين المدرس و التلاميذ في بحث المفردات الصعوبة. د) حفظ المحفوظات بكلام اولا ثم يأمر المدرس التلاميذ لسماع عن الوسائل السمعية التي فيها درس المحفوظات. ه) يعطي المدرس تلامذه وقتا ليكتبوا المحفوظات التي ما علي السبورة. و) بجانب الكتابة يقرأ المدرس كشف الغياب كان يقول اذا حضر التلميذ فيجب "الحاضر" و بكلمة "الحاضرة" التلميذة. ز) و كان المدرس يعطي الوقت للحفظ قطعة من المحفوظات و يأمر المدرس واحدا فوادا ليتقدوا امام الأصحاب لحفظ بتلك المحفوظات. ج) نختم العملية التعليم بقرأة الحمد لله.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Media, Media pembelajaran, Media mendengar, Bahasa Arab |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.34 Pendidikan Non Formal > 2x7.341 Pesantren 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Methods of Instruction and Study > 371.36 Project Methods 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Bahasa Arab > 492.707 Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto |
| Date Deposited: | 15 Sep 2017 09:13 |
| Last Modified: | 15 Sep 2017 09:13 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/2976 |
Actions (login required)
 |
View Item |
