PENDIDIKAN TAUHID DALAM BUKU "SENI MERAYU TUHAN" KARYA HUSEIN JA'FAR AL-HADAR DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Rizqi, Amalia (2025) PENDIDIKAN TAUHID DALAM BUKU "SENI MERAYU TUHAN" KARYA HUSEIN JA'FAR AL-HADAR DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Rizqi Nur Amalia_Pendidikan Tauhid dalam Buku Seni Merayu Tuhan karya Husein Jafar Al Hadar dan Implementasinya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan tauhid apa saja yang ada di dalam buku “Seni Merayu Tuhan” karya Husein Ja’far Al-Hadar, serta bagaimana implementasinya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dijelaskan dalam bentuk metode pembelajaran. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif serta termasuk ke dalam jenis penelitian kepustakaan (library research). Sumber data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah sumber primer yaitu buku “Seni Merayu Tuhan” karya Husein Ja’far Al-Hadar serta sumber sekunder yaitu buku-buku, artikel, jurnal, maupun sumber dari internet yang berkaitan dengan topik penelitian yang sedang dibahas yaitu pendidikan tauhid. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan metode library research atau yang disebut dengan studi kepustakaan dengan teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan tauhid dalam buku “Seni Merayu Tuhan” yaitu yang meliputi nilai pendidikan tauhid rububiyah dan asma’ wa sifat (tauhid dalam pengenalan dan penetapan) serta nilai pendidikan tauhid uluhiyah dan ibadah (tauhid dalam tujuan dan permohonan). Kemudian implementasinya dalam pembelajaran Pendidikan Pendidikan Agama Islam dilakukan dengan cara menerapkan metode tugas, metode diskusi, dan metode ceramah.

Actions (login required)

View Item