TIPOLOGI KOMUNIKASI INSTRUMENTAL DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMPELAJARI AL-QURAN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (TPQ) AL-MURTADHO, KUTASARI, BATURRADEN

Regina Iga, Merginingtias (2025) TIPOLOGI KOMUNIKASI INSTRUMENTAL DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMPELAJARI AL-QURAN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (TPQ) AL-MURTADHO, KUTASARI, BATURRADEN. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
Regina Iga Merginingtias_TIPOLOGI KOMUNIKASI INSTRUMENTAL DALAM MENINGKATKAN MINAT MEMPELAJARI AL-QURAN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (TPQ) AL-MURTADHO, KUTASARI, BATURRADEN.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Komunikasi adalah suatu proses penyampaian pesan dari pengirim pesan kepada penerima pesan dengan adanya suatu tujuan sehingga mencapai satu pemahaman yang sama. Komunikasi instrumental merupakan tipologi komunikasi yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan memberitahu atau menerangkan informasi, yang mana terdapat makna persuasif dalam proses komunikasi tersebut. Menurut Deddy Mulyana tujuan komunikasi instrumental yaitu menginformasikan, mengajar, mempersuasi dan menghibur. Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) menjadi sarana yang tepat untuk mencapai tujuan komunikasi dalam hal menyampaikan ilmu agama pada anak sejak dini, mengingat betapa pentingnya mempelajari Al-Qur’an. Salah satunya ada TPQ Al-Murtadho di Kabupaten Banyumas yang memiliki tujuan mengajarkan Al-Qur’an, santri yang belajar di TPQ Al-Murtadho dikenal banyak prestasi. Hal ini membuktikan bahwa kualitas guru disana baik dan minat santrinya dalam mempelajari Al-Qur’an cukup tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tipologi komunikasi instrumental guru dan orang tua TPQ Al-Murtadho dalam meningkatkan minat santri mempelajari Al-Qur’an. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian yang peneliti langsung turun ke lapangan untuk mencari data. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif, kemudian sumber data yang dihasilkan berasal dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari peneltian ini adalah tipologi komunikasi instrumental, yang digunakan guru sekaligus orang tua dalam upaya meningkatkan minat mempelajari Al-Qur’an di TPQ Al-Murtadho, dimana para guru dan orang tua bertujuan untuk membujuk, merayu, mengajak santri untuk terus ikut dalam kegiatan pembelajaran di TPQ, maka santri akan menjadi bersemangat dan termotivasi sehingga minat mempelajari Al-Qur’an juga akan ikut meningkat. Selain adanya dorongan dari guru dan orang tua, di TPQ juga terbangun suasana yang kompetitif antara satu santri dengan yang lainnya, sehingga santri berkeinginan untuk tidak tertinggal dengan temannya naik jilid. Dilihat dari signifikannya antara santri yang dipanggil masuk pada usia 2 tahun 11 bulan dengan santri yang naik jilid dan juga lulus ke Pasca TPQ Program Tahfidz (PTPT). Kata kunci : Tipologi, Komunikasi, Instrumental, Minat, Metode Qiroati, Persuasif, Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ)

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Tipologi, Komunikasi, Instrumental, Minat, Metode Qiroati, Persuasif, Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ)
Subjects: 2x1 Al Qur'an dan Ilmu Berkaitan > 2x1.07 Pendidikan, Pelatihan, Riset Al Qur'an
400 Language > 407 Education, research, related topics
Divisions: Fakultas Dakwah > Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Regina Iga Merginingtias
Date Deposited: 15 Jan 2025 02:55
Last Modified: 15 Jan 2025 02:55
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/28817

Actions (login required)

View Item View Item