PENERAPAN PEMBELAJARAN AL-QUR'AN MELALUI METODE YANBU'A DI RUMAH QUR'AN BLUMBANG PURBALINGGA

Anugrah, Jamaludin (2024) PENERAPAN PEMBELAJARAN AL-QUR'AN MELALUI METODE YANBU'A DI RUMAH QUR'AN BLUMBANG PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text Anugrah Jamaludin_Penerapan Pemebelajaran Al-Qur'an Melalui Metode Yanbu'a di Rumah Qur'an Blumbang Purbalingga.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Abstrak: Penerapan metode Yanbu’a di Rumah Qur’an Blumbang Purbalingga telah menunjukkan dampak yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an di kalangan santri. Metode ini, yang dirancang untuk memfasilitasi pembelajaran yang cepat dan efektif, mengintegrasikan teknik-teknik membaca yang sudah ada dengan pendekatan yang sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk menanamkan penerapan metode Yanbu’a dan dampaknya terhadap kemampuan baca tulis Al-Qur'an santri di Rumah Qur’an Blumbang Purbalingga. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Yanbu’a tidak hanya meningkatkan kelancaran membaca santri tetapi juga memperbaiki ketepatan tajwid dan makhraj. Proses pembelajaran dilakukan dalam tiga tahap: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, pengajar dilatih untuk menggunakan buku panduan metode Yanbu’a dan mempersiapkan materi. Pelaksanaannya meliputi pembukaan, murojaah Al-Qur’an, sorogan, menulis Yanbu’a, dan penutup. Evaluasi ada tiga yaitu evaluasi harian, semesteran dan kenaikan jilid. Secara keseluruhan, penerapan metode Yanbu’a di Rumah Qur’an Blumbang Purbalingga terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur'an santri, memberikan dasar yang kuat bagi pengembangan pendidikan Agama Islam di tingkat non-formal.

Actions (login required)

View Item