PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI RASIO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS NEGERI 1 BANYUMAS

Desti Anindya, Muarifah (2024) PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI RASIO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VII MTS NEGERI 1 BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.

[img]
Preview
Text
1 SKRIPSI Desti Anindya Muarifah SoftFile.pdf

Download (4MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman berbasis pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Pendekatan kontekstual yang menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari, dikombinasikan dengan nilai-nilai keislaman, diharapkan dapat memotivasi siswa untuk lebih mendalami konsep-konsep matematika secara lebih menyeluruh dan bermakna. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/RnD) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pengujian modul dilakukan melalui uji coba terbatas untuk mengukur tingkat efektivitas dan peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa. Hasil penelitian dengan jumlah populasi 359 menggunakan teknik probability sampling tipe simple random sampling didapatkan sampel kelas kontrol yakni VII B dengan 36 siswa dan kelas ekperimen yakni VII A dengan 35 siswa menunjukkan bahwa pengembangan modul ini valid dan efektif untuk meningkatkan pemahaman matematis siswa berdasarkan hasil validasi ahli materi integrasi nilai keislaman dengan persentase 80% dengan kategori valid, validasi ahli media sebesar 94% kategori sangad valid. Dan hasil uji-t sampel bebas dengan signifikansi (2-tailed) yaitu 0,000>0,05 dan didukung hasil tafsiran N-Gain pada test kemampuan pemahaman matematis memperoleh persentase sebesar 76% dalam kategori efektif.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Matematika, Nilai-nilai Keislaman, Pemahaman Matematis, Pendekatan Kontekstual, Pengembangan Modul.
Subjects: 000 Generalities > 001 Knowledge
2x0 Islam (Umum) > 2x0.5 Islam dan Ilmu Murni
2x1 Al Qur'an dan Ilmu Berkaitan > 2x1.07 Pendidikan, Pelatihan, Riset Al Qur'an
2x1 Al Qur'an dan Ilmu Berkaitan > 2x1.6 Kandungan Al Qur'an
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Tadris Matematika
Depositing User: DESTI ANINDYA MUARIFAH
Date Deposited: 09 Jan 2025 01:08
Last Modified: 09 Jan 2025 01:08
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/28507

Actions (login required)

View Item View Item