TAMARA, NUR HAPSARI (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTs MA'ARIF NU 02 KARANGKLESEM. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
TAMARA NUR HAPSARI_PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPCHART TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MTS MA'ARIF NU 02 KARANGKLESEM.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Abstrak: Penelitian ini dilakukan karena adanya kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII MTs Ma’arif NU 02 Karangklesem yang rendah. Hal ini terlihat saat peneliti melakukan observasi pendahuluan. Sehingga peneliti ingin menggunakan model pembelajaran yang berbeda untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa serta menggunakan media pembelajaran sebagai daya tarik siswa dan untuk memudahkan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu penelitian ini dilakukan dengan bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Two Stay Two Stray berbantuan media pembelajaran Flipchrat terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis Quasi Experiment dengan desain The Nonequivalent Pretest- Posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelas VIII di MTs Ma’arif NU 02 Karangklesem sedangkan sampel yang digunakan hanya kelas VIII A sebagai kelas kontrol dan VIII B sebagai kelas eksperimen. Pengambilan sampel ini dilakukan dengan menggunakan desain simple random sampling dimana pemilihan sampel dilakukan secara acak. Intrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu berupa tes uraian berupa pretest dan posttest. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa model pembelajaran Two Stay Two Stray berbantuan media flipchart berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa dengan nilai rata rata N-Gain kelas eksperimen 0,54 dan rata- rata N-Gain kelas kontrol 0,34.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Model Two Stay Two Stray, Flipchart, Kemampuan Komunikasi Matematik |
| Subjects: | 500 Natural sciences and mathematics > 510 Mathematics 500 Natural sciences and mathematics > 510 Mathematics > 510.7 Pendidikan Matematika 500 Natural sciences and mathematics > 510 Mathematics > 515 Analysis |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Tadris Matematika |
| Depositing User: | TAMARA NUR HAPSARI |
| Date Deposited: | 20 Dec 2024 02:19 |
| Last Modified: | 20 Dec 2024 02:19 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/28281 |
Actions (login required)
 |
View Item |
