PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN PERILAKU BELAJAR ANAK USIA DINI DI KB SE-KECAMATAN PURWOKERTO UTARA

Malikha, 'Sin (2024) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN PERILAKU BELAJAR ANAK USIA DINI DI KB SE-KECAMATAN PURWOKERTO UTARA. Skripsi thesis, UIN Prof.K. H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text MALIKHA'SIN_PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN PERILAKU BELAJAR ANAK USIA DINI DI KB SE-KECAMATAN PURWOKERTO UTARA.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan perilaku belajar anak usia dini di KB Se-Kecamatan Purwokerto Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan sampel sebanyak 58 responden, terdiri dari orang tua dan guru. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mencakup aspek-aspek pola asuh, seperti pola asuh otoriter, demokratis, dan permisif, serta indikator perilaku belajar anak, termasuk motivasi, disiplin, dan rasa tanggung jawab.Hasil analisis data menunjukkan bahwa pola asuh orang tua memiliki pengaruh signifikan terhadap pembentukan perilaku belajar anak usia dini. Pola asuh demokratis terbukti memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan motivasi dan kedisiplinan belajar anak, sedangkan pola asuh otoriter dan permisif cenderung memiliki dampak negatif terhadap perkembangan perilaku belajar anak. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar orang tua menerapkan pola asuh yang mendukung perkembangan positif perilaku belajar anak, khususnya dengan memberikan dukungan emosional dan batasan yang jelas dalam proses pembelajaran di rumah.

Actions (login required)

View Item