STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING DI SMP NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN

ISNAENI, PRABANDARI (2024) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING DI SMP NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN. Skripsi thesis, UIN PROF K.H. SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.

[img]
Preview
Text
ISNAENI PRABANDARI_STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENCEGAH PERILAKU BULLYING DI SMP NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN (1).pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara menyeluruh bagaimana strategi guru Pendidikan agama islam dalam mencegah bullying di SMP Negeri 1 Pejagoan kabupaten Kebumen. Saat ini bullying sering terjadi di kalangan pelajar baik anak-anak sampai remaja, bullying tidak bisa dianggap sebelah mata karena banyak kasus bullying telah memakan korban. Bullying dapat terjadi di mana saja, baik di lingkungan keluarga, masyarakat bahkan sekolah. Bullying di sekolah kerap kali terjadi dan meningkat setiap tahunnya. Hal tersebut merupakan akibat dari pendidikan yang hanya mementingkan aspek kognitif saja tanpa mementingkan aspek moral. Maka dari itu peran guru Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan akhlak dan akidah ini sangat penting. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini yakni guru Pendidikan Agama Islam, kepala sekolah, guru BK dan siswa kelas VII. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses analisis data peneliti melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengenai strategi guru pendidikan agama islam dalam mencegah bullying di SMP Negeri 1 Pejagoan kabupaten kebumen ini sudah ada beberapa strategi yang telah dilakukan oleh sekolah dan guru dalam mencegah bullying diantaranya yaitu: 1) Membuat Tim Anti Kekerasan. 2) Mengadakan Sosialisasi Anti Bullying, 3)Menanamkan ajaran akidah dan akhlak untuk siswa. 4) Pembiasaan Keagamaan. 5) Kolaborasi dengan Orang Tua dan Guru. Perubahan peserta didik dengan adanya strategi tersebut yaitu saling megejek dengan teman (bullying verbal) ini sudah mulai berkurang.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metoda dan Sistem Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Isnaini Putranti
Date Deposited: 19 Nov 2024 03:04
Last Modified: 19 Nov 2024 03:04
URI: http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/28112

Actions (login required)

View Item View Item