KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA ANTAR MAHASISWA DALAM MENJALIN PERTEMANAN (STUDI KASUS PADA MAHASISWA UIN SAIZU DI WISMA SEMBADA)

Tsabita, Misri (2024) KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA ANTAR MAHASISWA DALAM MENJALIN PERTEMANAN (STUDI KASUS PADA MAHASISWA UIN SAIZU DI WISMA SEMBADA). Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text SKRIPSI TSABITAFFM-7.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Komunikasi lintas budaya sangat krusial di era globalisasi, terutama bagi mahasiswa perantauan. Penelitian ini menganalisis mahasiswa UIN SAIZU di Wisma Sembada pada adaptasi dan hambatan yang mereka hadapi dalam menjalin pertemanan, seperti perbedaan bahasa, logat, kebiasaan, dan nilai-nilai yang dapat menyebabkan kesalahpahaman. Perbedaan ini muncul baik antara rumpun budaya yang berbeda maupun yang serupa. Dengan mengacu pada teori akomodasi komunikasi Giles, studi ini menunjukkan bahwa individu menyesuaikan perilaku komunikasi mereka untuk mencapai kesamaan atau mempertahankan perbedaan maupun penyesuaian berlebihan. Metode penelitian pada studi ini adalah kualitatif dengan studi kasus diterapkan untuk memahami interaksi mahasiswa dari latar belakang budaya berbeda. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data mengikuti model Miles dan Huberman yang mencakup pengumpulan, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan cara berkomunikasi mahasiswa dan hambatan yang mereka hadapi. Kesimpulan menunjukkan bahwa hambatan komunikasi dapat diatasi melalui adaptasi sesuai teori Giles. Strategi konvergensi terbukti lebih efektif dalam proses komunikasi untuk menjalin pertemanan sedangkan divergensi yang dilakukan mahasiswa pada situasi tertentu dapat dikatakan efektif apabila dilakukan pemahaman mendalam. Sementara konvergensi berlebihan dianggap tidak efektif dalam menjalin pertemanan di antara mahasiswa UIN SAIZU di Wisma Sembada.

Actions (login required)

View Item