MANAJEMEN PROGRAM MADRASAH MITRA PESANTREN DI MTS NEGERI 6 KEBUMEN

Elok, Faiqoh (2024) MANAJEMEN PROGRAM MADRASAH MITRA PESANTREN DI MTS NEGERI 6 KEBUMEN. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text SKRIPSI ELOK FAIQOH_MANAJEMEN PROGRAM MADRASAH MITRA PESANTREN DI MTS NEGERI 6 KEBUMEN.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Abstrak Di masa kini penting memberikan pendidikan agama kepada remaja sebagai generasi penerus bangsa baik dari segi keilmuan maupun keimanan agar menjadi generasi yang bermoralitas dan berkarakter. Generasi yang bermoral dan berkarakter dapat mempengaruhi maju mundurnya suatu negara. Madrasah sebagai lembaga pendidikan di Indonesia dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia dari segi IMTAQ maupun IPTEK, perlu melakukan strategi yang sesuai dengan globalisasi. Salah satunya dengan memberikan pendidikan baik agama maupun umum melalui program-program pendidikan. Dalam penyelenggaraan program pendidikan tentu tidak lepas dari manajemen pendidikan. Untuk mencapai program tersebut maka dibutuhkan pengelolaan yang baik. Manajemen harus dijadikan sebagai proiritas utama untuk memastikan kelangsungan pendidikan dalam mencapai tujuan yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen program madrasah mitra pesantren di MTs Negeri 6 Kebumen. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang sifatnya deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data Miles dan Huberman yang terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data atau kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penerapan manajemen program madrasah mitra pesantren di MTs Negeri 6 Kebumen dilaksanakan melalui empat tahapan, yaitu: Pertama, perencanaan meliputi kegiatan penetapan tujuan, analisis SWOT, dan pengembangan rencana kegiatan. Kedua, pengorganisasian yang meliputi perincian tugas dan pendistribusian kepada seluruh anggota, serta pembentukan struktur organisasi. Ketiga, pelaksanaan meliputi pemberian motivasi dan koordinasi kepada anggota secara langsung, serta pemberian arahan mengenai jadwal pembelajaran dan pelaksanaannya. Keempat, pengawasan meliputi membimbing dan menilai pelaksanaan, monitoring untuk memantau pelaksanaan program, dan evaluasi program. Kata Kunci: Manajemen, Madrasah Mitra Pesantren, Program Unggulan

Actions (login required)

View Item