Agus, Riyanto (2024) MANAJEMEN FULL DAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SMPIT BINA INSAN KAMIL SIDAREJA KABUPATEN CILACAP. Masters thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
AGUS RIYANTO_MANAJEMEN FULL DAY SCHOOL DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH DI SMPIT BINA INSAN KAMIL SIDAREJA KABUPATEN CILACAP.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Tesis ini membahas tentang Manajemen Program Full Day School dalam meningkatkan mutu sekolah di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap. Penelitian ini bertujuan: untuk mendeskripsikan Model manajemen program full day school di SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap. Untuk mengetahui Upaya sekolah dalam program full day school dapat meningkatkan mutu di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT) Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap. Untuk mengetahui Faktor-faktor pendukung dan penghambat full day school dalam meningkatkan mutu di SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, jenis Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif, sehingga penelitian kualitatif deskriptif digunakan untuk menjelaskan dan memahami tentang manajemen program full day school dalam meningkatkan mutu di SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap, Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu Observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model manajemen full day school di SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap; menerapkan sistem pengelolaan program sekolah yang melibatkan segenap unsur stakeholder pendidikan dalam menyusun perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan serta pengawasan atau sistem full day school yang bertujuan untuk mencapai keberhasilan dalam meningkatkan mutu sekolah yang telah ditetapkan. Upaya sekolah pada program full day school dalam meningkatkan mutu di SMPIT Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap melalui pelakasanaan kegiatan pembelajaran intrakurikuler atupun ekstrakurikluer yang memusatkan pada kegiatan berbasis pada tujuan, diharapkan dapat memberikan pengaruh terhadap peningkatkan mutu secara akademik dan non akademik di Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu ( SMPIT) Bina Insan Kamil Sidareja Kabupaten Cilacap. Kata Kunci : Manajemen, Full Day School, Peningkatan Mutu
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen, Full Day School, Peningkatan Mutu |
| Subjects: | 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metoda dan Sistem Pendidikan 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Madrasah Tsanawiyah dan Aliyah > 2x7.3302 Administrasi dan Manajemen |
| Divisions: | Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | AGUS RIYANTO sdr |
| Date Deposited: | 12 Jul 2024 01:38 |
| Last Modified: | 12 Jul 2024 01:38 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/25543 |
Actions (login required)
 |
View Item |
