Maratun, Nurul Mufida (2024) PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP LITERASI KEUANGAN ANAK USIA DINI DI DESA BANJARAN KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA. Skripsi thesis, UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
MARATUN NURUL MUFIDA_PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP LITERASI KEUANGAN ANAK USIA DINI DI DESA BANJARAN KECAMATAN BOJONGSARI KABUPATEN PURBALINGGA.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini menguji pengaruh pola asuh orang tua terhadap literasi keuangan anak usia dini. Pola asuh orang tua mempengaruhi fokus anak yaitu pertumbuhan dan perkembangan anak. Hal itu sejalan dengan intensitas dan kualitas kemampuan orang tua dalam mengasuh anak. Literasi keuangan pada anak perlu untuk dikenalkan. Literasi keuangan akan lebih efektif apabila diajarkan pada anak usia dini dengan pola asuh yang tepat. Melalui pendekatan kuantitatif, penelitian ini bertujuan untuk menguji tiga hipotesis: pengaruh negatif pola asuh otoriter, pengaruh positif pola asuh demokratis, dan pengaruh positif pola asuh permisif terhadap kemampuan literasi keuangan anak usia dini. Penelitian dilakukan di Desa Banjaran, Kecamatan Bojongsari, Kabupaten Purbalingga. Data dikumpulkan melalui survei terhadap orang tua dengan anak usia dini sebagai subjek penelitian. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Partial Least Square (PLS) untuk menguji hipotesis yang ditawarkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh demokratis dan pola asuh permisif memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap literasi keuangan anak, sementara pola asuh otoriter tidak berpengaruh. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah pentingnya peran orang tua dalam membentuk literasi keuangan anak sejak dini melalui praktik pola asuh yang mendukung kemandirian, komunikasi terbuka, dan pembelajaran langsung tentang keuangan. Kata Kunci : Anak Usia Dini, Literasi Keuangan, Pola Asuh Orang Tua
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Anak Usia Dini, Literasi Keuangan, Pola Asuh Orang Tua |
| Subjects: | 100 Philosophy and psychology > 107 Education, research in philosophy 100 Philosophy and psychology > 150 Psychology 100 Philosophy and psychology > 150 Psychology > 155 Differential and developmental psychology > 155.4 Child Psychology |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | MARATUN NURUL MUFIDA sdri |
| Date Deposited: | 30 Jun 2024 00:09 |
| Last Modified: | 30 Jun 2024 00:09 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/25044 |
Actions (login required)
 |
View Item |
