GAMBARAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI UMUR 5-6 TAHUN DI PAUD MUTIARA BUNDA

Waldianti, Felina (2024) GAMBARAN POLA ASUH ORANG TUA DALAM PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI UMUR 5-6 TAHUN DI PAUD MUTIARA BUNDA. Skripsi thesis, UIN PROFESOR KIAI HAJI SAIFUDDIN ZUHRI PURWOKERTO.

Preview

Text SKRIPSI FELINA WALDIANTI word.pdf Download (28MB) | Preview

Abstract

Abstrak : Pola asuh orang tua memiliki dampak yang signifikan pada pertumbuhan dan perkembangan anak, dengan salah satu faktor yang paling berpengaruh adalah kualitas kemampuan orang tua dalam mengasuh anak. Hurlock menyebutkan bahwa fungsi pokok dari pola asuh orang tua adalah untuk mengajarkan anak menerima pengekangan-pengekangan yang diperlukan dan membantu mengarahkan anak ke dalam jalur yang dapat diterima secara sosial. Hurlock membedakan tiga jenis gaya pengasuhan yaitu demokratis, permisif dan otoriter. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gambaran pola asuh orang tua dalam perkembangan sosial anak usia dini di PAUD Mutiara Bunda Cilacap. Penelitian ini menggunakan pendekatan dan metode kualitatif. Subjek penelitian ini meliputi, 12 orang tua wali murid anak umur 5-6 tahun PAUD Mutiara Bunda Cilacap, dan 2 guru siswa umur 5-6 tahun di PAUD Mutiara Bunda. Berdasarkan hasil penelitian tentang gambaran pola asuh orang tua dalam perkembangan sosial anak usia dini umur 5-6 tahun di PAUD Mutiara Bunda Cilacap menunjukkan, yaitu terdapat 2 gaya pengasuhan otoriter, 8 gaya pengasuhan demokratis, 2 gaya pengasuhan permisif yang diterapkan orang tua yang dapat dilihat dari hasil wawancara dan merupakan gambaran perilaku anak. Kualitas kemampuan orang tua dalam mengasuh anak sehingga mempengaruhi perkembangan sosial anak. Hal ini dapat dilihat dari perilaku yang berbeda pada setiap anak, maka dari itu perlu adanya pengoptimalisasian aspek perkembangan sosial di PAUD Mutiara Bunda untuk membentuk perilaku sosial anak yang baik. Kata Kunci : Pola Asuh, Perkembangan Sosial, Anak Usia Dini

Actions (login required)

View Item