Manajemen Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar Negeri Pruwatan 05 Bumiayu Brebes

Saepul Maulana, Zidni Wildani (2024) Manajemen Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar Negeri Pruwatan 05 Bumiayu Brebes. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Saifuddin Zuhri Purwokerto.

Preview

Text Skripsi_2017401003_Saepul Maulana Zidni Wildani.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Manajemen sarana dan prasarana dalam pendidikan adalah kegiatan pengelolaan alat dan barang yang menunjang pembelajaran. Manajemen sarana dan prasarana yang maksimal diperlukan untuk mendukung pembelajaran sesuai dengan tujuan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses manajemen sarana dan prasarana di SDN Pruwatan 05 Bumiayu Brebes. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian berada di SDN Pruwatan 05 Bumiayu Brebes dengan subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru, wali murid, dan siswa. Objek penelitian ini yaitu manajemen sarana dan prasarana. Teknik pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Selanjutnya data tersebut dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan manajemen sarana dan prasarana di SDN Pruwatan 05 Bumiayu Brebes meliputi : 1) perencanaan dengan menganalisis kebutuhan sekolah melalui rapat yang melibatkan dewan guru, kepala sekolah dan komite sekolah, wali murid, kemudian dilakukan rencana pengadaan buku, alat dan ruang. 2) pengorganisasian dilakukan kepala sekolah dengan membagi tugas kepada beberapa guru sebagai operator sekolah dan pengelola aset sekolah melalui aplikasi dapodik. 3) pengarahan dilakukan dengan inventarisasi sarana dan prasarana yang telah diperoleh, penggunaannya dibuat SOP dan semua warga sekolah memiliki kewajiban merawat fasilitas untuk mendukung proses pembelajaran yang dilaksanakan sesuai tema pembahasan. Penghapusan sarana dan prasarana dilakukan terhadap barang yang sudah tidak sesuai fungsi guna. 4) pengawasan sarana dan prasarana oleh kepala sekolah berkala setiap bulannya untuk memastikan kinerja pengelola dan pelaksanaan manajemen kemudian dilakukan evaluasi untuk kebutuhan pelaporan realisasi pengelolaan lembaga ke dinas pendidikan.

Actions (login required)

View Item