PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS 3 MI AL HIDAYAH BANJARHARJO BREBES

Zenah, Azizah (2024) PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS 3 MI AL HIDAYAH BANJARHARJO BREBES. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.

Preview

Text ZENAH AZIZAH_PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL AUDIO VISUAL.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Media digital merupakan salah satu alat bantu mengajar seorang pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran. kombinasi media dan digital, berupa media pembelajaran menggunakan audio visual yang merupakan perpaduan audio dan visual atau bisa disebut media pandang dengar. Berdasarkan hasil pengamatan di MI Al Hidayah Banjarharjo Brebes, peneliti menganalisis Penggunaan Media Digital Audio Visual Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Rumusan masalahnya yaitu: Bagaimana penggunaan media digital audio visual oleh pendidik dalam pembelajaran sejarah kebudayaan islam kelas 3 di MI Al Hidayah Banjarharjo Brebes. Tujuan adalah untuk menganalisis mengenai penggunaan media digital audio visual oleh pendidik pada pembelajaran sejarah kebudayaan islam. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dan subjeknya adalah Penggunaan Media Digital Audio Visual Dalam Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Adapun hasil penelitian ini adalah Penggunaan Media Digital Audio Visual Dalam Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam, mampu mempermudah dan membantu proses pembelajaran. Yang dimana media pembelajaran tersebut lebih mudah diterima, sehingga membawa peserta didik dalam memahami dan menangkap materi pelajaran yang pendidik sampaikan, dan berpengaruh baik untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Kata Kunci: Audio Visual, Media Digital, Pembelajaran SKI

Actions (login required)

View Item