Astini, Astini (2024) UPAYA GURU DALAM MENGINTERNALISASI NILAI IMAN, TAQWA DAN AKHLAK MULIA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI RA MASYITHOH 31 KARANGRAU KECAMATAN BANYUMAS KABUPATEN BANYUMAS. Skripsi thesis, UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri.
|
Text
Astini_Upaya Guru dalam Menginternalisasi Nilai Iman, Taqwa dan Akhlak Mulia Melalui Kegiatan Keagamaan di RA Masyithoh 31 Karangrau Kecamatan Banyumas Kabupaten Banyumas.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mendapatkan pengetahuan yang lebih luas tentang upaya guru dalam menginternalisasi nilai iman, taqwa dan akhlak mulia melalui kegiatan keagamaan di RA Masyithoh 31 Karangrau Kecamatan Banyumas Kabupaten Banyumas. Nilai iman, taqwa dan akhlak mulia sangat baik dibiasakan, ditanamkan, diupayakan oleh guru kepada anak usia dini melalui kegiatan keagamaan di lembaga Pendidikan khususnya RA (Raudhlothul Athfal) guna menjadikan dan membentuk anak menjadi pribadi yang beriman, bertaqwa kepada Allah SWT dan berakhlak mulia. Penelitian yang di lakukan oleh penulis adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif, yaitu menggambarkan proses yang terjadi di lapangan. Pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya guru dalam menginternalisasi nilai iman, taqwa dan akhlak mulia melalui kegiatan keagamaan di RA Masyithoh 31 Karangrau Kecamatan Banyumas Kabupaten Banyumas menggunakan metode pembiasaan, metode bercerita, metode bernyanyi, metode bermain dan metode keteladanan. Kegiatan upaya guru dalam menginternalisasi nilai iman, taqwa dan akhlak mulia melalui perencanaan, pelaksanaan dan penilaian. Dalam kegiatan perencanaan guru membuat jadwal kegiatan belajar mengajar dan membuat target yang harus dicapai oleh anak didik dalam satu tahun. Target yang dibuat meliputi target hafalan suratan pendek, hadits-hadits dan do’a-do’a. Pelaksanaan kegiatan keagamaan dilaksanakan setiap hari. Guru juga membuat penilaian kegiatan keagamaan berupa narasi yang dilakukan dalam akhir semester.
| Item Type: | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Internalisasi, nilai iman, taqwa dan akhlak mulia |
| Subjects: | 2x0 Islam (Umum) > 2x0.9 Islam dan Bidang Lainnya 2x7 Filsafat dan Perkembangan > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Bustanul Atfal dan Madrasah Ibtidaiyah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini |
| Depositing User: | ASTINI ASTINI sdri |
| Date Deposited: | 26 Jan 2024 08:16 |
| Last Modified: | 26 Jan 2024 08:16 |
| URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/23477 |
Actions (login required)
 |
View Item |
