Ramlan, NIM. 1123302017 (2017) تطبيق كتاب النحو الميسّر في تعليم القواعد فى الفصل الإعداد بالمدرسة الدينية "الهداية" بورووكرتو. Skripsi thesis, IAIN Purwokerto.
|
Text
COVER_BAB I_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (694kB) | Preview |
|
Text
رملا_تطبيق كتاب النحو الميسّر في تعليم القواعد فى الفصل الإعداد.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
التطبيق هو عمل تطبيق. والتعليم هو سعي الاستاذ كى يترب به التلاميذ باستطاعة عقله ويوجه حتى يستطيع أداء وظيفته بأحسن القواعد هو النظم تكون في تركيب الجملة العربية، في اي فرع من علم القواعد كثير جدا و منها علم النحو و علم الصرف وهكذا، تعلم القواعد هو عملية تفاعل المتعلمين مع بيئة المدرسة خاصة حالة الماواد القواعد حتى يفهموا تغيير الجملة ويقدروا المواصلة باستخدام اللغة العربية بجيد النحو الميسر هو علم يدرس قواعد اللغة العربية التي تهدف لسهولة المبتدئين لفهم تنظيم قواعد العربية لأن هنك الكتاب مكتوبة باللغة الضوئية و الموجزية. هذا التعليم منذ الطلاب اسهل للمواد التوضيح باستخدام اللغة التي هي ضوء، وذلك واضح يسهل فهمها من قبل الطلاب الذين أو جديدة للتعلم. المكان الذى يبحث الباحث هو المدرسة الهداية الدينية السلفية و اما الوقت الذى يعمل الباحث لبحوث هو في التاريخ 15 ابريل الى 20 مايو 2016 . حصول الأخر من هذا البحث وهي تعليم القواعد باستخدام كتاب النحو الميسر اسهل لفهمه من كتاب قبله اى امثلة. طريق البحث الذى عمله الباحث هو الملاحظة و الإختبار و المقابلة، وحصول البحث كما يلى: 1. تعلم القواعد يطبق فى فصل الإعدادية بالمدرسة الهداية الدينية الإسلامية السلفية حيث يتم بشكل سيئ الصف إلى فئتين، هما فصل الإعدادية الألف و الباء. الكائن الهدف أو الفئة التي تخضع لمعاملة من الدرجة ب، في حين أن الطبقة على سبيل المقارنة. 2. تطبيق تعلم قواعد اللغة العربية باستخدام كتاب النحو الميسر يدرس ست خصة وبدء باختبار الحر وتتم باختبار الأخر، وصلت نتائج الطلاب أعلى من المتوسط وهي 68٪ 3. الطريقة التي يستخدمها الباحث هي: أ. القياس هي الطريقة التى تبدأ بحفظ القواعد ثم يرافقه الأمثلات والأدلة المؤيدة وشرح معناها. ب. الاستنباطي هى الطريقة تبدأ بالأمثلات التى تشرح وتناقس ثم ذلك الأمثلة يستخلص قواعدها
Item Type: | Thesis (Skripsi) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | : التطبيق، القواعد، النحو الميسر، المدرسة الدينية الهداية |
Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.72 Tata Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Aris Administrator Perpustakaan IAIN Purwokerto |
Date Deposited: | 27 Mar 2017 02:54 |
Last Modified: | 27 Mar 2017 02:54 |
URI: | http://repository.uinsaizu.ac.id/id/eprint/2313 |
Actions (login required)
View Item |